|
Небрежность. Выраженная тенденция довольствоваться при самооценке и саморегуляции критериями низшего уровня. Недооценка показателей качества при желании скорейшего выполнения деятельности. Отсутствие контроля в ходе деятельности, игнорирование требований к ее качеству. Настойчивость. Повторяющиеся попытки решить проблему, возникающую в деятельности. Способность к длительной концентрации внутренних возможностей и мобилизации сил в течение всего периода достижения поставленной цели. Непостоянство. Быстрая смена или даже отвержение поставленной цели, отказ от контроля за деятельностью, которая чаще всего не доводится до конца. Гибкость. Готовность приспосабливать исполнительные операции к изменившимся условиям и в зависимости от них менять даже направленность деятельности. Ригидность. Неспособность быстро и целесобразно менять способ регуляции и управления в изменившейся ситуации. Ориентирование на однажды утвержденный план действий и первоначально выбранные средства, которые уже оказываются неадекватными. Ответственность, Осознание зависимости своих действий и их последствий от своего решения и управления. Готовность отвечать за них в рамках социальной пли организационной структуры. Безответственность. Нежелание отвечать за выполнение порученных заданий и обязанностей. Неспособность осознать социальные или организационные последствия своих действий. Склонность возлагать ответственность на внешние обстоятельства. Почти все приведенные качества являются внутренне (психологически) гетерогенными — неоднородными, хотя с точки зрения внешних проявлений (поведения) каждое из них гомогенно. .Приведенный перечень волевых качеств нельзя считать завершенным. Многие из данных нами характеристик раскрывают взацмосвязанность этих качеств: 143 а) с когнитивным стилем и познавательными способностями: инициативность, воображение (фантазия), расторопность (ловкость) и старательность, изобретательность (творчество); б) с качествами темперамента: выносливость, сила и уравновешенность нервных процессов; непостоянство, неуравновешенность и лабильность процессов в ЦНС; в) с моральными качествами: предусмотрительность—внимательность к другим (альтруизм), принципиальность, честность (верность), смелость, храбрость (геройство); г) с «пнтерперсоиальными» качествами: инициативность, напористость (доминирование), нерешительность, замкнутость. Можно ожидать, что спецификация и дифференциация волевых качеств позволяет точнее, чем раньше, решать важные психологические и педагогические проблемы. Приведенная классификация может стать, с одной стороны, основой для диагностики конкретного уровня развития волевых качеств у различных люден, с другой — основой для подбора конкретных проблемных ситуаций в целях эффективного развития воли. — 122 —
|