|
Инициативность. Способность спонтанно и изобретательно генерировать новые цели деятельности. Возможность создавать в зависимости от ситуации, динамики среды и собственных потребностей новые представления (сознательные образы, «внутренние модели») будущих результатов своих действий. Способность сознательно «трансформировать» и переводить своп побуждения в систему целей: близких и перспективных, главных и второстепенных, общих и конкретных (промежуточных). Пассивность (инертность). Тенденция не ставить перед собой новые цели деятельности. Недостаток уверенности в себе, неверпе в свои силы, способности и возможности достичь поставленной цели. Склонность снова возвращаться к ранее уже достигнутым целям или пребывать в бездеятельности. Исполнительность. Тенденция принимать на себя добровольно и с положительным отношением задания (в рамках общественно-полезной деятельности). Способность понять широкое значение и узкий, конкретный смысл этих заданий. Умение соединять полученные задания с личными целями и побуждениями; готовность выполнить их как можно лучше. Негативизм. Тенденция сторониться заданий, поручаемых другими. Склонность выискивать негативные стороны этих задании и предлоги к тому, чтобы отказаться от их выполнения. Отказ взять личную ответственность за выполнение заданий. Независимость. Способность оценивать задания па основе соб-•ственной ориентации и анализа в соответствии со своими чувствами (ощущениями), впечатлениями и опытом без постороннего вмешательства. Способность использовать данную степень свободы п принять принципиальное решение: действовать — не действовать, отвечать — не отвечать за дальнейшие события. Зависимость. Неспособность дать оценку ситуаций, исходя из собственных соображении, ощущений (чувств), впечатлений ц 3 Из сказанного следует, что волевые качества активно участвуют в психическом (сознательном) управлении и регулировании. Тем самым мы отвергаем понимание черт личности как воображаемых ^гипотетических конструкций», как факторов, определяемых оиерационалистическп, пли как повторяющихся индивидуальных особенностеи наблюдаемого поведения. 139 опыта. Тенденция принимать решения только после выяснения точки зрения остальных людей и в соответствии с их мнением. Предусмотрительность. Умение предвосхищать будущие изменения, включая те, которые возникнут в связи с деятельностью субъекта и под его воздействием. Способность приблизительно оцепить (исходя из своего опыта) сложность задачи и свои возможности ее решения. Умение вовремя подготовить план использования средств и ресурсов, план управляющих и исполнительных операций преимущественно на основе понимания отношения между способом действованпя и будущим результатом активности субъекта. — 118 —
|