Основы психологии

В зависимости от того, кто и с какими целями пользуется методами психологии, целесообразно раз­личать методы собственно научного исследования и методы, непосредственно применяемые в практи­ке. Методы могут быть более общими и более част­ными. Во всех случаях методы психологии, как и методы других наук, явно или скрыто отражают те общие философские позиции, с которых проводится исследование.

Изучение психических явлений возможно только на основе единственно научного диалектико-материалистического метода познания, опирающегося на объективные законы, существующие независимо от сознания и воли людей.

Методы психологии имеют целью не только фик­сировать факты, но и объяснять, раскрывать их сущ­ность. И это вполне закономерно. Ведь форма предме­тов и явлений не совпадает с их содержанием. Но данное требование не всегда может быть выполнено с помощью одного метода, и поэтому при изучении пси­хических явлений обычно используются различные методы, дополняющие друг друга.

Например, проявление растерянности сотрудника при выполнении определенной задачи, повторно отме­ченное наблюдением, приходится уточнять беседой, а иногда и проверять естественным экспериментом, использовать целевые тесты.

Своеобразие психических явлений заключается в том, что они, как таковые, недоступны непосредствен­ному наблюдению. Например, ощущение и мысль уви­деть нельзя. Поэтому и наблюдать за ними приходится косвенно. При этом ключ к познанию человека дают его практические дела и поступки.

Обобщение сведений, полученных при изучении одной личности в различных видах деятельности, бу­дет раскрывать психологическую сущность этой лич­ности. В этом проявляется один из основных принци­пов психологии — единство личности и деятельности. Поскольку сознание человека есть историческая категория, а личность является продуктом того обще­ства, в котором она формировалась, методы психологического исследования должны быть нацелены и на выявление социальных влияний на психику человека. Нельзя, например, понять свойства личности работни­ка, не сопоставив их с социальными условиями фор­мирования. В этом проявляется второй основной прин­цип психологии — социальная обусловленность психики человека.

Методы психологии направлены на изучение пси­хических явлений в развитии и изменении. При этом

изучаются развитие и изменение психики в истории животного мира, в истории человечества, при возраст­ных особенностях, под влиянием упражнения, обуче­ния и воспитания, в результате неблагоприятных воз­действий внешней среды, вследствие заболеваний.