Испытуемых было всего 21 человек в возрасте от 17 до 40 лет- При исследовании выяснились большие индивидуальные различия. Кроме того, при смене умственной работы большое значение имеет то, насколько в работе данного лица преобладают упражнение и усталость. 43 Лобзип М>/ / Обозрение психиатр л ит неврологии и экспериментальной психологии. 1891, " Азарьев А. С. В какой степени можно считать отдыхом смену одной умственной работы другою? // Вести, психология, кримин. антропологии я гипнотизма, 1905. Xs 1. С, 36—43, 21U В первом случае перерыв работы давал отрицательный результат; во втором — положительный. Чем труднее работа, тем смена ее выгоднее для лиц, обнаруживающих умственную усталость. Как результат значительной усталости автором отмечается оживление странных следов, несоответствующих денет в ительн ости, диссоциация конкретных и словесных следов, изменение психического типа в отрицательном направлении. Из цветов легче всего оживлялись следы красного и зеленого цвета, затем более яркие цвета и хуже всего неопределенные цвета; при утомлении же, вызванном воспроизведением определенного цвета, с особенною легкостью вызывались следы дополнительного цвета. Относительная точность оживления Должно иметь в виду, что репродуктивная деятельность нервных центров далеко не отличается точностью, как доказано целым рядом исследований и о чем речь уже была в предыдущем изложении. Между прочим, в опытах Lehmann'a 45 очень ясно обнаруживалось искажение продуктов воспроизведения в зависимости от совместных или последовательных внешних впечатлений. Испытуемые при воспроизведении иногда наделяют показываемые им картинки такими признаками, которых они вовсе не имеют, благодаря тому, что испытуемые отождествляют одну картинку с подобной же ранее показанной, но имевшей другие детали. Но еще в большей мере неточность репродуктивной деятельности обнаруживается в ложных впечатлениях! где на воспроизведение следов оказывает большое влияние ассоциативная деятельность. В какой мере репродукция впечатлений при этих условиях оказывается неполной и неточной, могут служить опыты, сделанные Binet и Stern'oM над свидетельскими показаниями. Binet производил свои опыты над детьми и убедился, как неверны вообще показания относительно бывшего внешнего впечатления. В одном случае он показал группе детей в течение 92 с шесть различных самых простых и обыденных предмстов1 прикрепленных к картону: новая почтовая марка, полпенса, ярлык, картинка, пуговица и мужской портрет. Спрятав затем картон, он задавал детям вопросы: какая была марка, какого цвета и т, п. Число неправильных ответов оказалась огромным. Так, по отношению к марке дано было 38 ошибочных ответов и лишь 31 правильных. При этом в некоторых ответах были несомненные иллюзии воспроизведения* Некоторые дети, например, марку признавали не новой, подробно описывали штемпеля и т. п. — 267 —
|