Один из способов, используемых психологом для достижения рассмотренных выше целей, разработан в рамках когнитивной психологии. Все проблемы последняя сводит к неверным установкам, мыслям, взглядам клиента. При этом бурные эмоциональные переживания заменяются холодными рассуждениями, все объясняется ошибками самовосприятия. Сомнительная с научной точки зрения когнитивная модель человека, лишающая его эмоций и желаний и представляющая его автоматом по переработке информации, используется для достижения названных целей весьма активно. Одним из видов отстранения от решения проблемы является осмысление ее как нормы. Человеку внушают, что его проблемы являются массовыми, характерными для очень многих людей. Клиент, до этого рассматривавший свой случай как уникальный, в процессе коррекции воспринимает установку психолога, согласно которой он ничем не отличается от всех остальных людей. В этой же сфере лежит и установка, опирающаяся на тезис о том, что все пройдет, любая проблема исчезнет, «рассосется» сама собой. В ряду подобных способов психокоррекции лежит и ориентация на создание у клиента состояния релаксации, что обеспечивает лишь временное снятие напряжения. С этой целью используются определенные тренинга (например, «марафоны»), стимулирующие у субъекта возникновение экстремальных эмоциональных состояний, неадекватные формы самовыражения через абстрактное теоретизирование, пиковые эмоции. Духовный стриптиз для многих людей выступает как результат навязывания им ролевого поведения, нехарактерного для их индивидуальности и не являющегося комфортной формой их самовыражения. Поэтому участие в используемых для этого группах встреч является для многих гипертрофированной формой ролевого поведения, которое отторгается их индивидуальностью в силу его неестественности и неадекватности для конкретной личности. Несомненно, что все рассмотренные способы ухода от проблемы, используемые в рамках позитивистского подхода, дают лишь ситуативное улучшение самочувствия, как это происходит, например, в процессе мышечной релаксации. Однако при этом не сознаются системные условия для эффективного развития личности. Такая помощь может быть эффективной в экстремальных стрессовых ситуациях. Однако, как правило, действие источников дискомфорта носит длительный характер, причем их сочетание очень динамично и изменчиво, и рассчитывать на помощь психолога в каждой дискомфортной ситуации практически нереально. Это значит, что в реальной жизни человек останется один на один со своими жизненными трудностями. Решить эту проблему можно лишь на пути психологического просвещения, которое должно иметь место на всех этапах жизнедеятельности субъекта. — 44 —
|