Справочник психолога средней школы

Страница: 1 ... 182183184185186187188189190191192 ... 300

Участников просят завести отдельную тетрадь или блок­нот для выполнения домашних заданий. С одной стороны, это воспитывает добросовестное отношение к делу, с дру­гой — систематизирует получаемый в ходе самоанализа материал. Подчеркните, что на следующем занятии с дан­ными записями группа будет обязательно работать.

Задание стимулирует эмоциональное раскрытие инди­видов, так как оно обращено к самым приятным минутам их жизни. Его выполнение многих заставляет задуматься о характере отношений с родными и близкими, обратить внимание на собственную манеру и стиль общения. После выполнения такого упражнения заметно теплеет атмосфе­ра среди участников тренинга.

Упражнение «Откровенно говоря...»

Одной из последних процедур каждого занятия являет­ся анкетирование. Участникам нужно закончить предло­жения, которые даны в анкете, и тем самым высказать свое отношение к занятиям.

Откровенно говоря...

Дата занятия_________

Мое тренинговое имя___________

Во время занятия я понял, что ...

Самым полезным для меня было ...

Я был бы более откровенным, если бы ...

Своими основными ошибками на занятии я считаю ...

Мне не понравилось ...

Больше всего мне понравилось, как работал (а) ...

На следующем занятии я хотел бы ...

На месте ведущего я ...

Подпись

Бланки анкеты целесообразно подготовить заранее. Если их нет, то текст просто зачитывается, а участники на чис­том листе бумаги пишут свои ответы и сдают ведущему. Их нужно внимательно просмотреть, обобщить и сделать необходимые выводы, прежде всего в плане подготовки к последующим занятиям.

Подведение итогов

Ведущий. Занятие закончилось. Вы откровенно выска­зали свое мнение о нем, но, если что-то осталось в душе, особенно неприятное или важное, выскажитесь вслух пря­мо сейчас. Не всегда легко сказать кому-то, что он обидел нас, но еще труднее переживать чувство обиды, так и не сказав об этом обидчику. Итак, кто хочет взять слово?

Необходимо дать возможность желающим поделиться своими высказываниями. Важно обратить внимание на тех, кто чувствует себя неловко, неуверенно, отрешенно. К ним нужно обязательно подойти после занятия.

Без проведения этой обратной связи нельзя заканчи­вать работу. У членов группы должна быть последняя воз­можность сказать о том, что их тревожит или мучает.

Второе занятие

Цель занятия — закрепить тренинговый стиль обще­ния, продолжить самораскрытие и осознание сильных сто­рон своей личности, т.е. таких качеств, навыков, умений, которые человек принимает и ценит, которые дают чув­ство внутренней устойчивости и доверия к самому себе.

— 187 —
Страница: 1 ... 182183184185186187188189190191192 ... 300