|
Наибольшая эффективность эргономического обеспечения достигается при организации соответствующих исследований и разработок одновременно в двух направлениях — от требований человека к технике и условиям ее функционирования и от требований техники к человеку. Важно не только приспособить технику к человеку, но и активно формировать способности самого человека в соответствии с потребностями технического прогресса, естественно, не в ущерб интересам человека как личности. Выявление оптимальных эргономических решений создаваемых технических объектов на более ранних стадиях разработки и сокращение на этой основе доработок и испытаний стали возможны в результате использования комплексов объективной регистрации и оценки психофизиологических и профессиональных характеристик человека. Практика создания машин, оборудования, автоматизированных систем управления и другой промышленной продукции с учетом возможностей и особенностей работающего человека показывает, что непосредственное соединение знаний о человеке из разных наук далеко не всегда возможно. Это и понятно, поскольку в действительности человек и технические средства деятельности должны составлять не сумму разрозненных элементов, а единое целое. Мы все привыкли к терминологии: система "человек — машина", "социотехническая система", "автоматизированная система" и т. д., но далеко не всегда отдаем себе отчет в том, что от разработки до становления системы такой целостностью, до ее эффективной эксплуатации дистанция бывает достаточно большой. Ее сокращению могут существенно помочь междисциплинарные исследования, обеспечивающие научные основы целостного учета эргономических норм и требований при разработке и эксплуатации техники. Цель эргономики — в оптимизации предметного содержания, орудий, условий и процессов труда, повышении привлекательности и удовлетворенности трудом. Основной объект ее исследований — системы "человек — машина". Человек, машина и среда рассматриваются в эргономике как сложное целое, в котором ведущая роль отводится человеку. Она одновременно является научной и проектировочной дисциплиной, поэтому в ее задачу входит разработка методов системного анализа, оценки и проектирования целесообразных вариантов человеческой деятельности, ее внешних средств и внутренних способов при модернизации и создании новой техники и технологии, а также технических средств профессионального обучения. Формирование эргономики отражает потребности общественного производства в синтезе достижений социально-экономических, естественных и технических наук в целях повышения его эффективности и одновременно целенаправленного создания достойных человека условий — 271 —
|