Основными качествами слуховых ощущений являются громкость, высота, тембр, длительность и пространственная локализация источника звука. Каждое из этих качеств слуховых ощущений отражает определенную сторону физической природы звука. Если принять ощущение за такое описание сигнала, которым человек оперирует в психоакустическом эксперименте, то можно определить, какими свойствами оно должно обладать. При использовании одного из основных методов психоакустики — метода парных сравнений — от испытуемого требуется сохранять в памяти описание звука после того, как он прекратился. Предполагается, что сигнал описывается не только по полезным признакам. В описании сигнала содержится вся извлекаемая из него информация. Для описания сигнала, сохраненного в памяти испытуемых после его окончания, вводится понятие слуховой оперативной памяти. Одной из актуальных проблем является определение формы записи слуховой информации в оперативной памяти — количества признаков изображения, их физического смысла, используемой при сравнении метрики. Существуют две гипотезы, касающиеся форм записи слуховой информации в оперативной памяти: периодическая запись, происходящая с определенной частотой, и запись, синхронная с сигналом. Л. А. Чистович [69] предполагает, что передача данных в слуховую память осуществляется с помощью механизма членения, выделяющего моменты резких перепадов в сигнале, в частности момент его начала. На промежуточных этапах слухового анализа звуковой сигнал должен описываться или в виде набора функций, отдельно отражающих спектральные или временные свойства сигнала, или в виде пространственно-временного рельефа, т. е. полного слухового описания. Важен вопрос, какая информация об этом полном описании сохраняется в оперативной памяти, т. е. какими параметрами характеризуется слуховое ощущение. Согласно одной точке зрения, ощущением является описание сигнала по всему достаточно большому набору субъективных признаков. В соответствии с другой точкой зрения в оперативной памяти записывается весь спектрально-временной рельеф возбуждения и при сравнении двух сигналов сравниваются два рельефа. Имеются данные о том, что переход к субъективным признакам происходит в результате обработки уже запомнившегося изображения. Например, в опытах с парным сравнением звуков при небольших межстимульных интервалах испытуемые ведут себя так, как будто располагают полным описанием сигнала, а в опытах с абсолютной словесной оценкой — как будто сигнал описывается по признакам, т. е. с увеличением числа оцениваемых — 51 —
|