Проблемы здоровья личности в теоретической и прикладной психологии

В современном обществе остро стоит вопрос о рождаемости, здоровье бу­дущего поколения, психическом здоровье матери и ребенка. Актуальность изу­чения психологических феноменов материнства подкрепляется тем, что, не­смотря на современные достижения в области медицины, физиологии, гинеко­логии и акушерства, повышении научного и технического уровня родовспомо­жения и неонатальных практик, психологические проблемы материнства и ран­него детства не уменьшаются [4].

Учеными, занимающимися проблемами материнства, выделено более 700 психологических факторов, влияющих на готовность женщины к материнству, процесс беременности и родов, психическое развитие ребенка [2]. В современ­ной психологии большое значение придают личностным особенностям женщи­ны, влияющим на формирование у нее материнства [4]. На протяжении бере­менности вызревает не только плод в утробе матери, но и сама мать, а точнее та часть личности женщины, которая в последующем будет выполнять функции матери. Эмоциональное состояние матери во время беременности оказывает значительное влияние на протекание беременности, родов, последующее отно­шение к ребенку, к себе, а также на становление его самосознания. Плод в ут­робе матери является не только биологическим объектом, физически разви­вающимся день ото дня, но и субъектом целенаправленных формирующих и воспитательных воздействий. Будущая мать, еще не видя своего ребенка, уже выполняет материнские воспитательные функции, поэтому очень важно пере­живание женщиной самого состояния беременности. Г.Г.Филиппова (2002) предложила определение - «стиль переживания беременности» (СПБ), который включает физическое и эмоциональное переживание момента идентификации беременности, переживание симптоматики беременности, динамику пережива­ния симптоматики по триместрам беременности, преимущественный фон на­строения по триместрам беременности, переживание первого шевеления, пере­живание шевелений в течение всей второй половины беременности, содержа­ние активности женщины в третий триместр беременности.

С целью исследовать Я-функции личности беременных женщин, с разным стилем переживания беременности, было проведено эмпирическое исследование.