Психология. Полный энциклопедический справочник

С.Холл) полагали, что А. д. — неизбеж­ная природная особенность детского ума, согласующаяся с биогенетической кон­цепцией (см. Биогенетический закон). С т. зр. Ж. Пиаже, антропоморфический А. д. вписывается в общую картину дет­ского эгоцентризма. Л. С. Выготский (1926), категорически отрицая биогене­тическую концепцию (се объяснитель­ный принцип, а не факты, на которые она опирается), считал, что А. д. усваивает­ся ребенком из социальной среды: «ре­бенок, предоставленный самому себе, никогда не оказывается ни анимистом, ни антропоморфистом*. Современные психологи продолжают изучать эту лю­бопытную особенность детского м ышле- ния. Наир., амер. психолог М. Берэонски (1988), исследуя ответы детей 5-7-лет­него возраста на вопросы о неживых объ­ектах, изображенных па картинках, при­шел к след, результатам: 1) анимистиче­ское отношение к предмету усиливается, если предмет изображен движущимся, а не неподвижным (наир., летящий в не­бе шар чаше воспринимается живым, чем тот же шар, но лежащий на-земле);

2. больше всего анимистических сужде­ний дали 5-летние дети, тогда как у 7-лет­них их вообще не было; 3) половые раз­личия в А. д. не обнаружены. Приобре­тение способности различать живые и неживые объекты — одна из вех на ли­нии когнитивного развития. (Б. М.)

АНКЕТА (от фр. епдиМе — расследо­вание, дознание, анкета; англ. диеьНоп- паге) — разрабатываемый исследовате­лем инструментарий анкетного опроса, включающий: а) указание организации, проводящей опрос, и его цели; б) инструк­цию по заполнению анкеты; в) формули­ровки вопросов и (часто, но необязатель­но) возможные варианты ответов, из которых респондент (см. Анкетный оп­рос) должен выбрать наиболее подходя­щий. Содержание вопросов, их число, способ ответа (свободные ответы, ограни­ченный или неограниченный выбор из предлагаемого списка) зависят от цели опроса и его адресата. Объем А. варьи­рует от 2-3 до нескольких десятков и даже сотен вопросов. А. малого объема чаще линейны по структуре: респондент последовательно переходит от одного вопроса к др. Большие А, нередко имеют разветвленную структуру: специальные вопросы-фильтры позволяют респонден­ту пропускать те группы вопросов, кото­рые к нему не относятся, что экономит время и повышает качество получаемой информации. Сип. вопросник, опросник, опросный лист. См. Анкетер. (И. А. Ме­щерякова.)

АНКЕТЕР — лицо, непосредственно проводящее анкетный опрос.