Психология. Полный энциклопедический справочник

ИНДУЦИРОВАННЫЕ (ФЕХНЕ- РОВСКИЕ) ЦВЕТА (англ. Fechner's colors) — иллюзорное ощущение цвета, которое можно получить вращением (5-6 об/с) черно-белого диска (диск Бзих;ша)с концентрическими черными дугами па белой половине круга. Иллю- . зорпый цвет, в который «окрашиваются* дуги, определяется их локализацией на круге.

ИНЕРТНОСТЬ (от лат. inertia — не­подвижность, бездеятельность) — в более общем значении — качество повеления, выражающееся в затрудненном, замед­ленном переключении с одного вида де­ятельности на др.; в более узком, психо­физиологическом значении — один из полюсов биполярного свойства подвиж­ности н. с., показателем принадлежности к которому служит затрудненная «пе­ределка знаков» положительного и тор­мозного условных раздражителей (см. Свойства н. с.). Особенно выраженные явления И. психических процессов бы­вают при патологических состояниях мозга, в частности при поражении лоб­ных долей, где И. может проявляться в виде персеверации. См. также Внимание.

ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. engineering psychology) — область психологической науки, изучающая про­цессы информационного взаимодействия человека и технических устройств. Ино­гда И. и. называют технической психоло­гией. Возникновение И. и. обусловлено техническим прогрессом и связанным с ним возрастанием роли человеческих факторов в разработке, проектировании, конструировании и эксплуатации тех­ники. Главные задачи И. п.: исследова­ние процессов приема (см. Прием инфор­мации), переработки (см. Переработка информации оператором) и хранения информации человеком в деятельности программирования, управления и кон­троля за работой технических устройств, выявление психологических факторов надежности и эффективности систем ^человек—машина» (см. также Большая система, Социотехническая система). Решение этих задач обеспечивается про- фессиографичсскими и эксперименталь­ными исследованиями механизмов вос­приятия, внимания, мышления (см. Опе­ратора мышление), памяти человека в процессе переработки информации; структуры, динамики и регуляционных исполнительных компонентов этой дея­тельности; динамики работоспособно­сти к&/ювека-опсратора; структуры и ме­ханизмов групповой деятельности.

Как прикладная дисциплина И. и. есть применение знаний о закономерно­стях психических функций, процессов, состояний и свойств человека к проекти­рованию и эксплуатации систем «чело­век-машина» с целью повышения их эффективности и надежности в работе, а также оптимизации человеческого тру­да. Специалисты по И. п. принимают участие в решении таких вопросов, как рациональное распределение фуикций между человеком и машиной и их инте­грация, определение паилучших условий деятельности человека-оператора, Спе­циальной задачей И. к. является проек­тирование деятельности человека-опе­ратора в системе «человек—машина». На основе инженерно-психологических ис­следований разрабатываются рекоменда­ции, относящиеся к оформлению средств отображения информации (см. Панель информации. Индикаторы, Мнемосхе­мы), органов управления и рабочего ме­ста оператора или пульта управления в целом: решаются такие задачи, как от­бор, обучение и тренировка операторов. Знание закономерностей психических яв­лений позволяет иногда находить прин­ципиально новые подходы к решению технических задач.