|
Напряжение, которое при этом возникает. Направленность, выражающаяся во влечениях, фактически порождается потребностью в чем-то находящемся вне индивида. И всякая динамическая тенденция, выражая направленность человека, всегда заключает в себе более или менее осознанную связь индивида с чем-то, находящимся вне его, взаимоотношения внутреннего и внешнего. Но в одних случаях на передний план выступает линия, идущая изнутри, от внутреннего к внешнему; в других, наоборот, эта двусторонняя, в конечном счете, зависимость, или соотношение, устанавливается, направляясь сначала извне вовнутрь. В зависимости от сферы проявления различают следующие виды направленности личности: профессиональная, нравственная, политическая, бытовая и др., например, в сфере творчества, спортивной деятельности и т. п. Направленность личности характеризуется: – уровнем зрелости (степенью общественной значимости основных устремлений личности, ее нравственным обликом, идеологической позицией и т. п.); – широтой (диапазоном сфер проявления устремлений личности по реализации поставленных целей), которая может быть узкой или широкой; – интенсивностью (силой устремления личности по реализации поставленных целей); – иерархией видов направленности конкретной личности. В системе видов направленности личности выделяют ведущие, главные, доминантные и др. Формирование у личности жизненно важных видов направленности в значительной мере сводится к формированию у нее соответствующих систем смысловых и ценностных образований, притязаний личности. Необходимо отметить, что ценностные (прежде всего, моральные) высказывания не являются дескриптивными, то есть они ничего не описывают, непроверяемы на истину и ложь, а выражают лишь особого рода эмоции говорящего и предназначены для воздействия на чувства других людей. Другими словами, моральные ценности можно рассматривать как структуру, некогнитивная специфика которой обусловлена тем, что в ее психологическом фундаменте необходимо присутствуют те или иные элементы интенционального (необразного) ряда, «типичным представителем» которого может служить эмоция. В настоящей работе в качестве исходной основы построения интенциального компонента структуры эмоционально-нравственной сферы личности выступала типология эмоциональной направленности, разработанная Б. И. Додоновым[337]. Рассматривая эмоции как ценность, Б. И. Додонов под направленностью личности подразумевает интенцию сознания и самосознания, которая тесно связана с эмоциональной сферой и в этой связи может принимать различные виды[338]. В целом ученым выделяются десять видов эмоциональной направленности: 1) гностическая – стремление к познанию; 2) коммуникативная – стремление к общению и социальному взаимодействию; 3) праксическая – стремление к деятельности, приносящей конкретные результаты (плоды); 4) альтруистическая – стремление к помощи, заботе, поддержке и опеке других; 5) романтическая – стремление к необычным и ярким переживаниям, приключениям, путешествиям и т. п.; 6) глорическая – стремление к славе, почету, самоутверждению; 7) гедонистическая – стремление к наслаждению; 8) эстетическая – стремление к гармонии с окружающим миром, тяга к красоте; 9) пугническая – стремление к борьбе, состязанию с другими, конкуренции; 10) акизитивная – тяга к накоплению, коллекционированию, приобретению различных ценностей[339]. — 79 —
|