Именно ценности и их иерархия формируют мировоззрение личности как интегральное самосознание. Что же представляют собой эти высшие ценности, одна из которых находится на вершине иерархии ценностей конкретного человека? Г. Олпорт [110] выделил 6 основных групп. Теоретические. Человек, придающий особое значение этим ценностям, заинтересован в установлении истины в избранной им области науки и техники. Его характеризует рациональный и критический подход к жизни. Он в высшей степени интеллектуален и чаще избирает для себя деятельность в области фундаментальной науки и философии. Экономические. Человек, направляемый экономическими ценностями, избирает такое поле деятельности, которое связано с пользой или выгодой. Его характеризует исключительная практичность. Знания, не находящие применения, он считает бесполезными. Тем не менее его достижения в избранной области, где он проявляет энтузиазм и творческие способности, нередко открывали дорогу к блестящим достижениям в науке и технике. Эстетические. Люди, вознесшие на вершину иерархии своих ценностей эстетические, больше всего ценят форму и гармонию. Они трактуют жизнь как ход событий, при котором каждый отдельный человек наслаждается жизнью ради самого себя. Среди представителей этого типа много поэтов, музыкантов, художников и творцов художественного склада. Социальные. Высшими приоритетами для лиц, избравших социальные ценности, являются любовь и уважение со стороны окружающих людей. Они считают любовь единственно приемлемой формой человеческих взаимоотношений и направляют свои творческие усилия на соответствующее преобразование общества. Эта установка является альтруистической и бывает тесно связана с религиозными ценностями. Часто такие люди рассматривают теоретические, экономические и эстетические подходы к жизни как холодные и негуманные. Политические. Доминирующим интересом этого типа людей является власть. Лидеры в любой области обычно выше всего ценят власть и влияние. Их творческие возможности направляются на обретение личной власти, влияния, славы и известности. И хотя на пути к этим целям они могут проявить творческий подход к достижению общественно значимых результатов, в целом эта дорога ведет к деградации личности. Религиозные. Представители приверженцев этого класса ценностей стремятся к пониманию мира как единого целого. Для них религия является средством построения особой Модели Мира, позволяющей найти ответы не на вопросы «Как?» и «Что?», а «Зачем?» и «С какой целью?». Такая позиция воспитывает в них способность понимать и принимать любые формы проявления окружающей среды, стремясь к пониманию высшего смысла мироздания. — 243 —
|