В качестве критериев оценки выхода группы на новый уровень в своем развитии может рассматриваться, например: • насколько вдохновляющим для группы являются сформулированные видение и миссия; • сформулированы ли групповые ценности и нормы, и насколько они соответствуют индивидуальным ценностям и нормам членов команды; • совпадают ли ожидания участников группы в отношении выполнения групповых ролей и проч. [Schwarz, 2005b ]. Кроме оценки, достигнута ли цель процесса, на наш взгляд, следует учитывать субъективный (эмоциональный) фактор, а именно как оценивают участники: • стиль общения фасилитатора с группой; • собственную вовлеченность в процесс; • полезность используемых техник для достижения результата сессии; • удовлетворенность полученными результатами; • готовность взять на себя ответственность за реализацию полученных в процессе мероприятия результатов. По истечении стадии внедрения мы предлагаем проводить оценку на уровне объективных показателей. В частности, получен ли ожидаемый эффект для организации/сообщества реализация полученного в результате фасилитации продукта: • изменились ли прибыль, затраты и т. д.; • объемы продаж; • производительность труда; • уменьшились ли затраты ресурсов; • повысился ли уровень удовлетворенности потребителя; • устранены ли перегрузки в работе и нестабильность процессов; • уменьшилось ли число конфликтных ситуаций, а также время на непродуктивные коммуникации и др. Мы предлагаем проводить итоговую оценку эффективности процесса фасилитации заказчиком, ориентируясь на: 1) субъективную (эмоциональную ) реакцию участников относительно: • стиля общения фасилитатора с группой; • собственной вовлеченности в процесс; • полезности используемых техник для достижения результата сессии; • удовлетворенности полученными результатами; • готовности взять на себя ответственность за реализацию полученных в процессе мероприятия результатов; 2) объективные показатели : • достигнута ли с помощью выбранного метода фасилитации поставленная для процесса цель: – выработаны ли необходимые решения, стратегии, планы действий; – сформулированы ли видение, миссия; прояснены ли групповые ценности и нормы, скорректированы ли ожидания в отношении групповых ролей и т. д.; • каков эффект для организации/сообщества от реализации полученного в результате фасилитации продукта: – изменение экономических показателей: прибыли, затрат и т. д.; — 432 —
|