|
Интересно, что одна и та же, по сути, проблема привела к совершенно разным исходам в Бетеле и Лондоне. Случающиеся в группах обострения психических и соматических заболеваний способствовали появлению в NTL сотрудников с опытом психотерапевтической и психоконсультационной работы, что спровоцировало возникновение терапевтического уклона и разрастание конфликта между старожилами и неофитами лаборатории. В Тавистоке подобное оказалось бы невозможным, так как практически все сотрудники изначально обладали значительным опытом аналитической терапии и не было никаких резонов привлекать сторонние медицинские кадры. Проблема лежала в неспособности радикальным образом перевести нацеленность персонала с терапевтической в образовательную плоскость. Потребовалось взять достаточно продолжительный тайм-аут для нахождения решения этой проблемы. Хотя внешняя активность в плане ведения тренинга для менеджеров и была свернута, но желание заниматься этим делом никуда не пропало. Тем более что из-за океана приходила информация об успехах первых лабораторий в Бетеле. Мало того, в континентальной Европе достаточно успешно «прошли гастроли» тренеров из NTL. И вот по просьбе руководства только что созданного Тавистокского института человеческих отношений в Лондон прибывает группа специалистов из Бетеля для консультирования сотрудников института, при этом один из прибывших задерживается на весьма длительный срок. В свою очередь, из старой Англии в Новую Англию командируется несколько человек для изучения успешного опыта работы с менеджерами. Самый известный из них, Г. Бриджер, остается в NTL на длительную стажировку. Кандидатура Бриджера появилась, по-видимому, не случайно: Гарольд, математик по базовому образованию, в отличие от других ведущих сотрудников института не успел еще «как следует пропитаться» идеологией психоаналитической терапии и был в большей степени открыт для восприятия идей господствующего в NTL не аналитического, полевого подхода к пониманию групподинамических процессов. Забегая вперед, можно сказать, что затея удалась – несколькими годами спустя совместными усилиями был создан оригинальный британский вариант (формат) групподинамического тренинга. Он вошел в историю под названием Лестерской (Тавистокской) модели образовательной конференции. Само мероприятие продолжительностью в две недели, с количеством участников – 45 человек, прошло в стенах Лестерского университета в 1957 г. Это событие было названо Первой Лестерской конференцией, а ее стремительно эволюционирующий на первых порах дизайн получил название Лестерской (Тавистокской) модели образовательной конференции. Состав участников при всей внешней пестроте тем не менее включал в себя преимущественно руководителей правительственных учреждений, гражданских служб и бизнес-структур, несколько разбавленный психологами из научных и научно-практических организаций. Команда, проводящая мероприятие, насчитывала 14 человек, в числе которых были Э. Трист, К. Райс, Д. Сатерленд, Г. Бриджер и Э. Ботт. Бион, чьи идеи и разработки легли в основу содержательно-методологической части конференциального сценария, сам тем не менее участия в конференции не принимал. — 309 —
|