|
Лондон, Тавистокский институт медицинской психологии ( Тавистокская клиника ) . 1945 г. – наши дни. Историки лукавят, когда объявляют то ли 1946 г., то ли 1947 г. датой рождения групподинамических тренингов, а местом рождения то ли Нью-Бритн штата Коннектикут, то ли Бетель штата Мэн. Рождение произошло несколько ранее, а место значительно восточнее, на другом берегу океана, на Британских островах. Но нельзя заподозрить историков в невежестве. Факты проведения групп не засекречены, более того – опубликованы в открытых источниках, но никак не популяризируются. Причина весьма банальна: первый блин вышел изрядно комковатым, стартап оказался неудачным и поэтому был признан неподходящим для выстраивания красивой легенды. А теперь несколько конкретнее и более подробно. У. Бион, Дж. Рикман и Д. Сатерленд совместно провели в Тавистокской клинике первую экспериментальную тренинговую группу не для военных, а для гражданских, и не для больных, а для здоровых. И произошло это еще в 1945 г. [Fraher, 2004, p. 75]. Шесть сессий, трое ведущих и 12 участников. Для историков практической психологии важным оказалось то, что среди 12 участников оказался не кто иной, как К. Райс – будущий директор Тавистокского центра прикладных социальных исследований и один из создателей всемирно известной Лестерской/Тавистокской модели образовательной конференции. Райс был так впечатлен результатами тренинга, что напросился участвовать в другом экспериментальном проекте – очень длинном двухгодичном тренинге, который Бион проводил в течение 1947 и 1948 гг. Между самым коротким и самым длинным тренингами Бион руководил проведением двух демонстрационных проектов: один для менеджеров, а другой для работников сферы образования. Результаты оказались обескураживающими: тренеры никак не могли отделаться от впечатления, что перед ними не психически здоровые руководители бизнеса и образования, а так знакомые им по прошлой работе пациенты психиатрических клиник. Опрос участников подтвердил ту догадку, что записавшиеся на тренинг действительно были ориентированы не на приобретение знаний и умений, нужных для управления группами, а стремились получить помощь в решении своих собственных личностных проблем [Miller, Rose, 1994, p. 46]. Еще один тренинг, проведенный чуть позже, едва не ликвидировал на корню всю тренинговую практику в Соединенном Королевстве. В группе, сформированной в основном из государственных чиновников, у одного из участников произошло прободение язвы желудка. Пострадавший, что называется, «так дела не оставил», а закатил скандал в прессе. Следствием было то, что групподинамический тренинг для руководителей не практиковался в Великобритании в течение ряда последующий лет. Чего, к счастью, нельзя сказать о тренинге для работников сферы образования. Но сам Бион отошел от этого проекта, а группы для преподавателей с начала 50-х проводились уже Э. Тристом и Э. Герберт. — 308 —
|