Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

Необходимо еще раз подчеркнуть, что факторы риска редко существуют в изоля­ции один от другого; обычно они множественны и сложным образом взаимодействуют между собой на всем протяжении развития ребенка.

Риск-факторы не появляются в жизни ребенка изолированно один от другого, часто оказываясь множественными и хроническими. Так как большинство психосоци­альных риск-факторов являются неспецифическими и оказывают влияние на риск аг­рессивного поведения косвенно, то конкретный тип риск-фактора, по-видимому, менее важен для развития такого поведения, чем их общее число. Например, у детей и подро­стков, подвергающихся совокупному действию психосоциальных стрессоров (числом более пяти), риск развития склонности к насилию значительно выше, чем у детей и подростков, на которых действуют только два фактора риска (Henenkohl et al., 2000). Но даже в ситуациях совокупного риска у части детей и подростков не развивается аг­рессия и родственные ей формы поведения. Иными словами, не каждого из тех, кто на­ходится в ситуации риска, ждет неблагоприятный исход.

Литература

1.Baron R.A., Richardson D.R., 1994. Human aggression, New York: Plenum press

1. Барденштейн Л.М., Можгинский Ю.Б. «Патологическое гетероагрессивное поведние у подростков», «Зеркало М», 1997
2. Берковиц Л. «Агрессия: причины, последствия и контроль», Санкт-Петербург, «прайм-еврознак», 2007
3. Ениколопов С.Н. «Понятие агрессии в современной психологии», Прикладная психо­логия. - № 1. - 2001. - 13 с.
4. Коннор Д. «Агрессия и антисоциальное поведение у детей и подростков», Москва, «Олма-пресс», 2005

12. Личко А. Е. Подростковая психиатрия. - М.: Медицина, 1985
13. Реан А.А. «Психология подростка», Москва, «Олма-пресс», 2004

8.Семенюк Л. М. «Психологические особенности агрессивного поведения подростков и
условия его коррекции. Учебное пособие», Москва, Московский психолог-социальный инсти-
тут, издательство «Флинта», 2003

ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК СОВЕРШИВШИХ КРИМИНАЛЬНОЕ ДЕЯНИЕ

Е.А. Самодурова

г. Владивосток

Рост преступности на современном этапе развития общества побуждает желание разобраться в причинах криминального поведения, дать научное обоснование деятель­ности социальных институтов, занимающихся его предупреждением. Поэтому необхо­димость изучения личности правонарушителя является одной из актуальных проблем на сегодняшний день и диктуется, прежде всего, потребностями практики борьбы с преступностью и предотвращения ее дальнейшего развития.