50 идей, необходимых для удержания клиентов

Страница: 1 ... 6566676869707172737475 ... 90

Когда я попросил помочь мне, она сказала: «Вы знаете, во­обще-то это не мой отдел». Но в конце концов она согласилась и следующие несколько минут пыталась прицепить ценник на непокорный инструмент, который уже не казался мне столь же­ланным.

Позже подошел менеджер отдела, чтобы помочь. Пос­ле очередного безуспешного поиска он предложил ва­шему покорному слуге приобрести образец с витрины, «если, конечно, вам подходит цена $39.95». Это заста­вило меня задуматься:

Неужели они не должны были снизить цену? Я-то думал, что бартерный обмен канул в Лету вместе с аграрными общества­ми... Доведенный до отчаяния, я все же согласился.

Когда сотрудник уже нес инструмент к кассе, вдруг нашелся ярлычок и обнаружилось, что цена составляла $69.95. И когда я сказал, что мне это не подходит, про­давец лишь вздохнула: «Да, я вас не виню — это слиш­ком дорого».

Вот так закончился очередной поход в магазин, где о поку­пателе задумываются в последнюю очередь.

Очевидно, что в этой истории налицо некомпетент­ность персонала. Усилия сети магазинов по продаже

' Сьюзан Фельдман (Susan Feldman), главный редактор Investment Vision.

159


_________________________________________Глава 5

спортивной одежды и обуви в следующей истории были направлены как раз на повышение компетентности со­трудников:

...компания отправила всех своих менеджеров по продажам на курсы продолжительностью от полутора лет до полугода. Со­трудники получили реальные знания о всех составляющих про­цесса производства от анатомических особенностей стопы до основ бухгалтерского учета и техники продаж. И это еще не все. В каждом магазине установлены видеомагнитофоны для про­смотра обучающих кассет. Менеджеры также получили литера­туру по спортивной медицине, чтобы ознакомиться с возмож­ными недугами, которыми могут страдать их покупатели.1

Налицо разница в подготовленности сотрудников. И где бы вы после этого предпочли совершать покупки?

Обучение — это вовсе не разовое усилие.

Люди быстро забывают то, чему их учили на курсах. Повторение пройденного необходимо практически всем, чтобы люди могли впитать и запомнить эти идеи. Так что обучение не может ограничиться разовым усилием. Его нельзя проводить лишь раз в году. Оно должно быть постоянным.

Ведь обучение — это не обязательно уроки в классе. Часто самые лучшие результаты дают занятия в неболь­ших группах внутри организации.

Когда я работал менеджером на предприятии по оказа­нию коммунальных услуг, мы обнаружили, что самые луч­шие результаты давало утреннее десятиминутное напут­ствие главного менеджера торговым представителям, в котором он напоминал о том, как им следует вести себя и что делать. Подобно тренеру, разминающему мышцы звезд­ному атлету перед выходом на помост, хороший управле­нец должен регулярно направлять своих сотрудников.

— 70 —
Страница: 1 ... 6566676869707172737475 ... 90