|
Мы рассматриваем вложенные миры относительно наших материальных тел. Так вот наименьшая степень вложенности наблюдается в первом (физическом) мире. Здесь в наибольшей степени можно говорить о параллельности. Два человека, это два параллельных мира, но внутренние органы их физических тел, это вложенные миры. На эфирном плане в большей степени наблюдается вложенность, чем параллельность, и в еще большей степени вложенность наблюдается в астральном мире. Мыслеобразы, определяющие наши эмоции, полностью вложены в наш разум, в разум наших внутренних органов и т.д. Вообще, данное рассуждение справедливо лишь в случае примитивного и поверхностного анализа, на самом деле степень вложенности и параллельности миров имеют равные значения, которые могут изменяться только относительно уровня индивидуального восприятия каждого отдельного индивидуума. - четвертый вложенный мир, это ментал, мир нашей мыслительной системы; - и далее. 5.1. Взаимозависимость миров.Все здравомыслящие люди прекрасно понимают суть взаимозависимости всех без исключения миров, тех которые мы называем живыми существами и тех, которые мы называем неживой природой. Существуют эзотерические теории, связанные с возможностью перехода человека в другие миры, которые основаны именно на том, о чем я намереваюсь рассказать. Параллельность и вложенность миров есть две составные части одной и той же системы мироустройства. Эту систему можно представить в виде достаточно простой схемы, в которой четко видны и параллельные и вложенные миры. Рисунок 2. На рисунке показаны и параллельные и вложенные миры, один мир – одна окружность. Цифрами на рисунке обозначены: 1 – миры первого уровня. Относительно друг друга они являются параллельными, например, два человека, две планеты, две звезды и т.п.; 2 – миры второго уровня, которые объединяют в себе миры первого уровня. Поскольку мы не знаем, какие объекты являются мирами первого уровня, то можно повториться и сказать, например, два человека, две планеты, две звезды и т.п. Миры первого уровня являются вложенными мирами в мир второго уровня; 3 – миры третьего уровня, которые объединяют в себе миры первого и второго уровней. Все повторяется совершенно аналогично; 4 – мир четвертого уровня. Человеческое мышление подразумевает завершенность этой цепочки, именно из этого утверждения появилось религиозное учение о Едином Живом Боге (Аллахе). Приведенный выше рисунок является лишь грубой абстракцией, но именно на этой абстракции основаны некоторые эзотерические и религиозные учения, которыми руководствуются люди. Например, существует учение, которое утверждает, что для перехода человека в следующий (высший) мир необходимо иметь определенное число учеников-последователей, которые обеспечивают учителю беспрепятственный переход в высший мир. Некоторые подобные учения утверждают о необходимости определенного количества человеческих самопожертвований (самоубийств) ради продвижения учителя по лестнице вложенных миров. — 118 —
|