Разговоры ученого с учителем

Страница: 1 ... 7980818283848586878889 ... 125

сожалением обнаружил, что главные таланты моих родителей ко мне не перешли.

Но зато и многих моих способностей не было ни у кого из родственников.

Эта не наследованная и не воспитанная часть индивидуальности

представляет собой "третий фактор", ответственный, например, за феномен

гениальности. В самом деле, нельзя же гениальность Пушкина объяснять тем,

что Василий Львович писал посредственные стихи, или тем, как хорошо в лицее

преподавали словесность.

Получается, что человека рождают три "родителя": биологические родители

-- отец и мать, и его собственное индивидуальное "ядро". (Хотя, конечно,

когда в новорожденного реинкарнирует умерший предок, тройственность

превращается в привычную для нас двойственность: "третий фактор"

растворяется в биологической наследственности.)

Конечно, теоретически можно пытаться объяснять врожденные, но не

наследованные черты неосознаваемыми переживаниями младенчества (в духе

Фрейда) или внутриутробного развития (в духе Хаббарда). Но в обоих

объяснениях часто чувствуется натяжка, особенно если речь идет не о чертах

характера, а о способностях.

Воспоминания о прошлых жизнях

<u></u>

И еще.

Я уже записал все это и собирался подвести черту под собранными

эмпирическими свидетельствами. Выходить за пределы своего опыта я не хотел.

Хотя успехи регрессионной терапии, когда, "вспоминая" прошлые жизни, человек

решает свои сегодняшние проблемы: устраняет "беспричинные" страхи, ревность

и т.п., -- впечатляют, я не собирался включаться в схоластические дискуссии

о природе воспоминаний о прошлых жизнях.

Но получилось так, что, хотя у меня реинкарнационных воспоминаний нет,

кое-что о реинкарнации мне стало известно на опыте.

Хэрри

Мы были далеко от Москвы.

Во вторник весь день шел дождь. К вечеру стало яснеть. Мы сидели в

— 84 —
Страница: 1 ... 7980818283848586878889 ... 125