|
Период раннего и дошкольного возраста является наибол! благоприятным для предупреждения нарушений осанки у дет| , церебральным параличом. Для этого используются специальные упражнения, приемы по укреплению мышц спины, брюшного пресса. Важное значение имеет также соблюдение индивидуального двигательного режима. Воспитатель должен четко соблюдать указания ортопеда относительно позы каждого ребенка во время занятий, сна, приема пищи. Все дети с церебральным параличом должны спать на жесткой постели. Некоторые из них при сидении нуждаются в специальных корсетах, других ортопедических приспособлениях, способствующих правильному положению головы, рук, ног. Для предупреждения нарушений осанки необходимо тщательно подбирать мебель в соответствии с ростом ребенка, в частности соблюдать правильное соотношение размеров столов и стульев. Размеры игрушек (например, рукоятка лопатки и т. п.) также должны быть соизмеримы росту ребенка. Ребенку с церебральным параличом трудно, а часто и невозможно долго сидеть с выпрямленной спиной, поэтому необходимо менять положение ребенка, предлагая ему лечь на живот с вытянутыми вперед руками. Некоторым детям с достаточно развитой моторикой можно рекомендовать смены положений сидя и стоя. Но смена положения сидя на положение лежа как разгрузка для неокрепших мышц спины обязательна для всех детей в процессе проведения занятий. В настоящее время большое значение для формирования правильной осанки, развития тазового пояса и нижних конечностей придается плаванию. Во время плавания уменьшается давление веса тела на опорно-двигательный аппарат и на неокрепший позвоночник ребенка; ритмичные движения ног создают благоприятные условия для формирования и укрепления опоры нижних конечностей, а динамическая работа ног в безопорном положении способствует развитию стопы и предупреждает плоскостопие. Все это позволяет считать плавание полезным для дошкольников с церебральным параличом1. Но вопрос о показаниях и противопоказаниях к плаванию и о времени начала обучения каждого ребенка решается врачом индивидуально. При повышенной склонности к судорожным припадкам обучение плаванию противопоказано. Гидрокинезотерапия и водолечение Важное значение для развития и нормализации движений У детей с церебральным параличом имеет проведение физических упражнений в воде — гидрокинезотерапия. Особенно полезна лечебная гимнастика в воде в период начального формирования активных движений. Специфика обучения плаванию детей с церебральным параличом дана Дальше в разделе «Упражнения спортивного характера». — 25 —
|