Еще одну возможность предоставляют группы продленного дня. Их руководители организуют занятия учащихся начальной школы в одном из ближайших учреждений дополнительного образования. Таким образом, школьники, посещающие «продленку», одновременно ходят в какой-либо кружок. Теперь несколько слов о родительской власти и детском своеволии и энтузиазме. Как ни странно, именно взрослые в большой мере подвержены влиянию новомодных тенденций. В погоне за престижем лет 15–20 назад юных школьников и школьниц отдавали на фигурное катание, водили в музыкальную школу и на курсы английского языка. Потом все это сменили аэробика и бассейн, затем шейпинг, ушу и компьютеры. Принимая на себя ответственность за то, чем будет заниматься их ребенок помимо школы, взрослые с готовностью тратят на это свое время и деньги. В то же время традиционные формы кружковой работы являются для младших школьников не менее притягательными и полезными. Зоокружки, кружки «Умелые руки», хоры, танцевальные студии, кружки технического творчества и многие-многие другие могут предложить детям не только интересный досуг, но и много полезной информации, которая пригодится в дальнейшей учебе, да и в жизни тоже. Польза от посещения школьниками дополнительных занятий (кружков, секций) очевидна. Однако выбирая, куда «отдать» ребенка, необходимо учитывать его интересы и предпочтения. Развитие смекалки, тренировка мышц руки, эстетическое, нравственное воспитание – это совсем не мало, особенно если учесть, что выбор сделан не за ребенка, а вместе с ним или им самим. Позволить своим отпрыскам выбрать то, что им по душе, значит уже сейчас позаботиться о налаживании и сохранении добрых, доверительных отношений в пору отрочества. Но уже и в 8–9 лет есть свободолюбивые граждане, не прислушивающиеся к советам и рекомендациям взрослых. Обычно это дети, у которых ранее обычного происходит «кристаллизация» сферы интересов. Они уже в юном возрасте знают, чего хотят, что им нравится. Они могут выбрать конноспортивную школу или давно вышедшую из моды филателию и нумизматику или придумать еще что-нибудь в этом роде (школу юных пожарных или служебных собаководов). Родители, как правило, вынуждены смириться с подобными увлечениями. Такие школьники находят единомышленников каким-то особым чутьем. Они верны своим увлечениям долгие годы, и это прекрасно. Ведь увлеченность, пожалуй, одна из наиболее сильных и привлекательных сторон личности. Об отличниках и троечникахФункциональные и интеллектуальные возможности детей меняются в процессе развития, что может проявляться в изменении работоспособности и степени усвоения нового материала школьниками. — 65 —
|