При желании познакомиться с незнакомым человеком» (А. М., ФМШ, 9-4). Суммарные данные части опросов (125 учащихся ФМШ) по видам деятельности или сторонам жизни, в которых проявляется творчество, отражены в табл. 1. Таблица 1 Разнообразие проявлений творчества
Кроме указанного в талице по три человека (из 125 - 2,4 %) отметили следующее: лепка из глины, из пластилина, скульптура. заведение дружбы, вождение автомобиля, экономия денег и умение тратить деньги, танцы; по два (1,6 %) человека указали: уход за котом, собакой, торговля, проведение дискотеки, познание техники, занятия историей, вникание в науку, резьба по дереву, секс, интеллектуальные игры, действия на экзаменах; по одному (0,8%) указали: изготовление новых предметов быта, прогулки по берегу реки, чтение литературы, организация походов, фотографирование, составление букетов, распознавание личности и психологических особенностей человека, придумывание игр, занятие физическим трудом, рассуждения о неизвестном, оформление чего-либо, умение молчать, изготовление самолетиков из бумаги, политика, действия с кубиком Рубика, починка велосипеда, переживание прошлого, мысленное трехмерное планирование чего-либо, философия, строительство дома, изготовление санок, ремонт кранов, выжигание по дереву, умение жить в общежитии, езда на лошади, ремонт автомобиля, способы заработать деньги, действия на своем дне рождения, действия во время стычек с братом, религиоведение, астрономия, преферанс, шашки, отмазка от домашней работы, идеи пропуска уроков, шутки, русский стиль рукопашного боя, самосовершенствование, действия в столовой ФМШ. Среди слушателей ИППК 100 % и среди учащихся ФМШ 96 -97 % отмечают выход в тех или иных видах деятельности или сторонах жизни на уровень творчества! — 27 —
|