Технология группы

Страница: 1 ... 2627282930313233343536 ... 86

Так вот, в силу всего сказанного становится ясно, что на самом деле главная задача такой группы - глубоко внутренняя, личностная. Но так как она в реальной, "вещной" деятельности в явном виде не просматривается (точнее, заметна, а уж тем более понятна, прежде всего, исследователю-социопсихологу), а также поскольку для реализации ее и педагогически, и психологически, и философски насущно необходимы дела, имеющие внешнюю направ­ленность, можно (отдавая себе во всем отчет) условно считать такие группы внешненаправленными. (Точнее, отсутствие в дея­тельности такой группы внешней направленности заставляет усом­ниться в принадлежности ее к данному типу.)

Есть и некоторый прямой резон так считать: дело в том, что такие группы довольно заметно "искривляют пространство" вокруг себя, влияя на атмосферу в своем общественном окружении (скажем, в масштабах микрорайона и даже небольшого города). Если группа имеет социально-позитивный характер, можно смело говорить, что она попутно работает и на общество.

Возвращаясь к теме самообмана, нужно сказать, что у "воспитательной" группы, как правило, есть еще и такие основа­ния для него: не всегда имея в своем составе "звезд" в области творчества или ремесла, тем более, что "звездизм" в ней не по­ощряется, за счет сплоченности и чувства ответственности чле­нов группы друг перед другом она достигает порой весьма высо­ких результатов в сфере объявленных задач. И все же главное в такой группе - ее "дух".

Остается назвать главные критерии членства - порядоч­ность, искренность, бескорыстие, ответственность. Типичные формы работы имеют отчетливо выраженный коллективный характер

- трудовые десанты, мозговой штурм, туристские походы, откро­венный разговор и т.п. Сама работа - систематическая и ин­тенсивная, обязательная для всех членов клуба, иначе невозмож­но формирование коллектива. Ценятся порядочность, надежность, искренность. Остальные характеристики и параметры могут сильно варьироваться вследствие одной важной особенности "воспита­тельного" коллектива.

Вообще говоря, коллектив "по Уманскому" является частным случаем "воспитательной" группы , где вообще-то могут ста­виться и антисоциальные задачи, а моральные качества имеют от­рицательные свойства (жестокость, эгоизм и пр.) В этом случае речь идет не столько о клубе по интересам, сколько о преступ­ной группе с рядом отличных от коллектива параметров и харак­теристик (например, авторитарная структура; да и не коллектив это, а в лучшем случае - корпорация). Но для нас такой тип группы в данный момент интереса не представляет.

— 31 —
Страница: 1 ... 2627282930313233343536 ... 86