Современная социальная психология

Страница: 1 ... 413414415416417418419420421422423 ... 467

^ Это, на наш взгляд, не позволяет категорично обвинять К. Левина в <мо-

тивационном идеализме>, как это делает М. Г. Ярошевский [Ярошевский,

1974(а), с. 268], который, кстати, сам признает, что у К. Левина мотива-

ция [Ярошевский, 1974(а), с. 420] соотносилась с групповой (т. е. объек-

тивной по отношению к индивиду) динамикой.

^ Т. е. реципрокным отношениям, где субъект имеет дело с объектом, об-

ладающим собственной внутренней активностью, независимой от субъек-

та, который сам является объектом отношения.

^ Если бы не запросы общества, то вряд ли К. Левину удалось, несмотря

на его смелость как исследователя, сделать объектом эксперименталь-

ного исследования группу. Если бы не изменение социального контек-

ста, то сама идея исследования <психологического климата> или <груп-

повых целей> была бы встречена как <мистическая и ненаучная>

[Deutsch, 1968, р. 466],

^ К ним относят обычно психодинамическую теорию функции группы [Bion,

1961], теорию группового развития [Becker, et al., 1962], трехмерную

396 П.Н. Шихирев <Современная социальная психология>

теорию межличностных отношений [Schatz, 1958] и теорию социальной

установки [Sarnoff, 1960].

°'°' При этом различные оговорки вроде той, что, несмотря на стандартность

ролей, каждый актер исполняет их индивидуально, не могут изменить

основной постулат, В конечном счете, независимо от стиля танцующих

польку, они танцуют именно польку, а не танго или вальс.

^ Вариантами социологической интерпретации идей Дж. Мида являются раз-

личные теории ролей (Сарбин), теории референтных групп (Хаймэн, Мертон).

^ Они достаточно подробно и критически проанализированы в последние годы

в работах И. С. Кона [Кон, et. aL, 1899], М. Г. Ярошевского [Ярошевский,

1974(а], К. А. Абульхановой [Абульханова, 1973], обзор современного со-

стояния символического интеракционизма выполнен Л. Г. Иониным [Ионин,

1977].

^ Как говорит Б. Мельцер, один из интерпретаторов Мида, его основную

работу (сборник лекций Мида, изданный его учениками в 1934 г.) <Ум,

я, общество> следовало бы назвать <Общество, я, ум> [Op.Cit., р. 17].

^ Это не означает, что <1> и <Me> находятся в конфликте, подобно пред-

ложенной Фрейдом структуре личности, в которой <Ид> и <Суперэго>

находятся в постоянной борьбе за <Эго>. <Мид, - говорит Б. Мельцер, -

рассматривает взаимодействие <Г> и <Me> как постоянный внутренний

— 418 —
Страница: 1 ... 413414415416417418419420421422423 ... 467