В исследовании приняло участие 366 студентов Российского государственного социального университета, филиала в г. Чебоксары в возрасте от 17 до 24 лет. В исследовании использовался комплекс методик: опросники «Натурафил», «Доминанта», «Альтернатива», а также проведены тренинговые занятия по развитию компонентов экологического сознания. По результатам исследования получены следующие выводы: у студентов преобладающим компонентом интенсивности отношения к природе является перцептивно-аффективный и прагматический тип. На среднем уровне - поступочный. Гипотеза подтвердилась. УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССАМИ В ОРГАНИЗАЦИЯХГ.Г.Васюта (Волгоград) Особая значимость вопросов управления организацией и ее человеческими ресурсами в критические периоды, в периоды реструктуризации или инновационных преобразований обуславливает актуальность изучения стрессов в организациях и технологий их оптимизации. В целом стресс – явление достаточно обычное и часто встречаемое, кроме того, незначительные стрессы неизбежны и достаточно безвредны. В современных публикациях по проблемам стресса отмечаются определенные данные, согласно которым людям кажется, что в последние годы они испытывают все более высокие уровни стресса, особенно на рабочем месте (Д.Брайт, Ф.Джонс, 2003; Дж.Гринберг, 2002; Дж.Гринберг, Р.Бэйрон, 2004 и др.). Развитие стресс-реакций возможно даже в наиболее прогрессивных и хорошо управляемых организациях. Внимание к стрессам в организациях (производственным или профессиональным стрессам) вызвано не только их влиянием на эффективность труда, стабильность и конкурентоспособность организации в целом, но и тем, что они сказываются на всей жизни человека, изменяя его психическое и соматическое состояние, порой приводя к утрате здоровья, психологическим проблемам и личностным изменениям. Понимание необходимости управления стрессами характерно для большинства организаций, т.к. одна из основных задач современного менеджмента: найти то оптимальное напряжение в процессе труда, которое обеспечит его высокую эффективность, но не приведет к нежелательным последствиям. На практике решение менеджерами этой задачи зачастую сопровождается затруднениями, обусловленными явно недостаточным вниманием к проблеме стрессов в организациях при подготовке отечественных специалистов в области управления. В российских пособиях по менеджменту, управлению персоналом, организационному поведению и др. данная проблема представлена, как правило, либо поверхностно и схематично, либо дискретно и частично, либо вообще не упоминается. — 110 —
|