Социальная психология в образовании

Страница: 1 ... 307308309310311312313314315316317 ... 376

-

+

+

+

-

-

+

+

Знает предмет

-

+

-

+

-

+

-

+

+

-

Отзывчивый

+

+

+

-

-

+

-

-

-

+

Ответственный

-

+

-

+

+

+

-

-

+

Спокойный

+

-

+

+

-

-

+

-

-

+

Юморист

-

+

-

+

-

+

+

-

+

—1—.

* В качестве объектов оценивания представлены: руководитель группы участники, занимающие "полярные позиции", и профорг.


Для этого:

  1. подсчитываем количество совпадений значений оцено| каждого объекта по каждому критерию;
  2. определяем сумму совпадений по строке матрицы сходстш (табл. 2);
  3. присваиваем ранги критериям (первое место получав! критерий, имеющий максимум совпадений оценок, послед- нее — имеющий минимум совпадений).

Табл. 2. Матрица сходства

критериев и

результаты обработки

Рук.

R

Р

L

S

S

L

Р

R

•Проф.

№

Сумма

Ранг i

п/п

совпадений

критери

2

2

5

5

2

6

4

5

3

2

01

36

6

4

4

5

5

4

6

4

1

4

4

02

42

.1

4

2

, 5

5

2

6

4

5

3

4

03

40

3 i

4

4

5

5

4

6

4

i

3

2

04

38

4

2

4

1

1

4

6

4

5

3

4

05

34

7 i

4

4

5

1

2

7

2

5

3

4

06

37

5

2

2

1

5

4

0

2

5

3

4

07

28

8

4

4

5

5

4

6

2

5

4

2

08

41

—2-.

2. Оценивается сходство столбцов (объектов) и определяв' ранговый ряд объектов в индивидуальной матрице испытуем* (табл. 3). Для этого:

1) подсчитываем количество совпадений значений оцсь каждого критерия по каждому столбцу; ,

  1. определяем сумму совпадений по строке матрицы сходства (см. правую часть табл. 3);
  2. присваиваем ранги объектам (первое место получает объ­ект, имеющий максимум совпадений оценок, последнее — имею­щий минимум совпадений).

Табл. 3. Матрицы исходных данных и сходства объектов



Проф.

  2. 1

1 1

Рук.

R

О



R

Рук.

R

Проф.

Шифры объектов



36

36

36

28

36

36

28

36

32

32

10

Сумма совладений

Ранги объектов



Определение значения ЦОЕ. После обработки можно полу- ть значение показателя сходства ценностных ориентаций. я этого:

  1. находим среднегрупповой ранговый ряд объектов оценива- я (табл. 4);
  2. определяем значения коэффициентов корреляций ранговых ов объектов оценивания у отдельных испытуемых со средне-

    R = 1

О)

6 1 D} N (N1 — 1)

повым рядом этих же объектов по формуле
где N — число объектов (в нашем примере их 10); Z>, — раз ность рангов /-го объекта в среднегрупповом ряду и в ряду кон кретного испытуемого.

— 312 —
Страница: 1 ... 307308309310311312313314315316317 ... 376