В общении каждого человека существует определенный баланс между эгоцентрическими и альтероцентричес-кими мотивами, который проявляется в позиции, занимаемой человеком по отношению к другому партнеру. При эгоцентрической позиции человек вступает в общение для получения помощи и поддержки всякого рода: эмоциональной, информационной, материальной и т.д. Эта позиция наиболее характерна для созревающей личности, поскольку она объективно нуждается в поддержке. По мнению Т.И. Пашу-ковой [4], между познавательным эгоцентризмом, выявленным в экспериментах Ж. Пиаже, и социальным эгоцентризмом существует связь через общий психологический механизм. В обоих случаях человек оказывается не в состоянии встать на чужую точку зрения, т.е. децентрироваться. При нормальном развитии, ребенок в 9 лет способен встать на позицию другого человека и даже скоординировать ее со своей позицией. Однако, по мнению исследователей, ни познавательный, ни социальный эгоцентризм полностью не изживается, поэтому в общении даже зрелых людей он может наблюдаться в полном объеме. Противоположностью эгоцентризму служит альтероцен-тризм, под которым понимается стремление оказывать разнообразную помощь и поддержку партнеру в процессе общения [10]. Альтероцентризм может иметь две формы:
Наши исследования показали, что эгоцентрические мотивы у юношей преобладают над альтероцентрическими в 1,6 раза, а у девушек — в 1,3 раза [10]. Эти различия, очевидно, связаны с тем, что при воспитании девочек матери больше развивают в них эмпатию, сочувствие, стремление к оказанию помощи, в соответствии со стереотипом женского поведения. У женщин среднего возраста альтеро-центрические мотивы, наоборот, встречались чаще эгоцентрических более, чем в три раза. Это говорит о том, что в трех из четырех случаев они вступали в общение ради оказания помощи партнеру по общению. Особенно сильно аль-тероцентрическая направленность проявилась у них в семейной сфере. Рассмотрим основные характеристики мотивации общения. Первая из них — это интенсивность или степень выраженности потребности в общении, которая характеризует стремление человека к разнообразным формам общения с другими людьми, что проявляется в длительности, частоте и широте контактов с ними. Люди очень существенно различаются по потребности в общении, варьируя от тех. — 244 —
|