Насилие в семье

Страница: 1 ... 6465666768697071727374 ... 122

Среди отечественных подходов к игротерапии можно выделить ска­зочную игротерапию (Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева, Т. М. Грабенкоидр.). Это эклектическая форма игровой терапии, в которой могут сочетаться принципы, приемы, техники различных школ. Однако сказочную иг­ротерапию можно отнести скорее к директивным формам. Ребенку чаще всего предлагаются какие-нибудь инструкции, то есть игровой процесс в значительной степени структурирован взрослым.

Основным признаком сказочной игротерапии является обязатель­ное присутствие сказочного мотива в инструкции. Иногда инструкции к играм переписываются в форме сказок, иногда, наоборот, игра приду­мывается по мотивам определенной сказки. Ценность метода заключа­ется в его дидактической направленности. Этот подход может с успехом применяться в работе с детьми, провоцирующими гнев окружающих. Инициируя разыгрывание специально подобранной сказочной исто­рии в детской терапевтической группе, игротерапевт в доступной ре­бенку форме объясняет, каким образом и почему его действия вызыва­ют агрессию других людей. При этом ребенку сразу же предлагаются


___Технологии оказания психологической помощи детям — жертвам насилия____

новые, конструктивные варианты поведения и он имеет возможность, проиграв их, получить позитивную обратную связь от других участни­ков терапевтической группы.

В процессе терапевтической работы с детьми-жертвами насилия важ­ное значение приобретает оснащение игровой комнаты (игротерапевти-ческого кабинета). Для обеспечения процесса игровой терапии необхо­димо иметь игрушки и различные игровые материалы. Среди них:

1.Реалистические игрушки.

К ним относятся кукольная семья, кукольный дом и мебель, ма­шины, касса, телефон, деревья, железная дорога, животные и т. д.

2.Игрушки и материалы, помогающие отреагированию негативных
чувств.

К ним относятся солдатики, оружие, хищники, различные мяг­кие валики и подушки, по которым ребенок может колотить и пр.

3.Игрушки и материалы, способствующие творческому самовыра­
жению и снятию эмоционального напряжения.

К ним относятся различные кубики, конструкторы и мозаики, глина, краски и кисти, бумага, ножницы и клей, песок, вода, тка­ни, маски, парики и театральные костюмы, музыкальные инстру­менты, фигуры для кукольного театра.

ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ

К инновационным технологиям психотерапевтической работы с деть­ми можно отнести песочную терапию, которая находит все более широ­кое признание у практиков.

— 69 —
Страница: 1 ... 6465666768697071727374 ... 122