Насилие в семье

Различные типы разрушительного поведения родителей (или дру­гих взрослых, значимых для ребенка) приводят к психическим дефор­мациям, снижению самооценки, веры в себя, tf утрате чувства принад­лежности к обществу детей и взрослых, к разрушению здоровья и развития ребенка.

Проанализируем конкретный характер действий взрослых по отно­шению к ребенку с учетом различных типов психологического насилия.

Игнорирование нужд ребенка проявляется в неспособности родите­лей выражать привязанность, любовь и заботу по отношению кдему, в лишении его эмпатии, игнорировании потребности в безопасном ок­ружении, поддержке, общении;

Отвержение выражается в публичном унижении ребенка, предъяв­лении чрезмерных, несоответствующих его возрасту и возможностям требований, публичной демонстрации отрицательных качеств ребен­ка, постоянном формировании у него чувства стыда и вины за прояв­ление естественных для них эмоций (страх, плач, гнев и т. д.), жест­кой, несообразной возрасту критике и т. д.

Угрозы и терроризация проявляются в унижении достоинства ре­бенка, угрозах наказанием, побоями, угрозах совершения насилия по отношению к ребенку или к тому, кого ребенок любит (по отно­шению к матери, сестре, брату, домашнему животному), оскорбле­нии ребенка, использовании ненормативной лексики по отношении I к ребенку

Изолирование формирует установление безосновательных ограниче­ний на социальные контакты ребенка со сверстниками, родственника­ми или другими взрослыми, ограничение права ребенка на построение собственных взаимоотношений со сверстниками и отсутствие у ребен­ка права покидать свой собственный дом (например, родители прину­дительно переводят ребенка на домашнее обучение).