ни, и человек становится-привязанным к тем средствам, с помощью которых лишь ненадолго можно преодолеть внутренний дискомфорт. Так появляется зависимость. В чем же здесь «сказочный урок»? Сказка предупреждает о том, что незнание и непонимание своих способностей, сферы созидательного их применения, того, что называют ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕМ, ведет к внутреннему кризису, к большому внутреннему напряжению, снять которое, не зная истинной причины, можно лишь разрушающим личность путем. Но как же Черт осознал истинную причину своих бед? Для этого он прошел долгий путь. Конечно, он винил в своих проблемах других: Вечернюю звезду, лес и, быть может, даже Волшебника, который не захотел ему помочь. Сказка предупреждает нас о склонности человека в своих ошибках и злоключениях винить других, ибо истинная причина открывается не сразу, и подчас неожиданно. Вспомним, что произошло с Чертом. Осознав, что никто ему не поможет вернуть болота и сами они, только по одному его желанию, не вернутся снова, он впадает в гнев. «Проснулся Черт, в сердцах топнул лошадиным копытом, сердито заржал, как конь, и от злости давай трепать папоротник на краю болота. Уж он рвал его и крушил. Крушил его и рвал. Чтобы сое свой несуразный в клочья изодрать». Черт переходит от депрессивного состояния к аффективному. Такая динамика часто наблюдается в подобных состояниях. Подобное течение внутренних процессов естественным образом приведет человека к положительным изменениям. Вот что об этом говорится в сказке; «И от великой злости пришла к нему в голову путная мысль: ведь можно же самому своими руками немалый участок леса извести. А ямы из-под выкорчеванных деревьев и кустов залить водой из реки. Глядите, люди добрые, как в лесу новыэ болота растут!». Благодаря энергии гнева, у Черта появились силы для самостоятельных действий. В этой ситуации мы имеем удивительный случай «запаздывания» осознанной созидательной мотивации. С одной стороны, сознательная мотивация Черта была разрушительна для окружающего мира: ведь он хотел вернуть болота. Но, с другой стороны, его мотивы были созидательны, - ведь он боролся за возвращение прежнего ком- фортного состояния для себя. Однако прошлое благополучие, в том виде, в котором оно было ранее, вернуться не может. Изменилась ситуация - все леса он не «изведет», да и он сам изменился, пережив кризис. Однако благодаря тому, что он начал действовать самостоятельно, активировался его созидательный личностный ресурс, что и привело героя к осознаниюистинной причины собственных затруднений. — 22 —
|