Идентификация мышления, как инструмента обучения и адаптации, с процессом жизни представляет радикально новую идею в науке, но в то же время, является одной из древнейших интуитивных догадок человечества. В древние времена рациональный человеческий рассудок или разум рассматривался как один из аспектов универсальной нематериальной души или духа. Современные исследования природы жизни начинают подтверждать эти догадки. Все больше и больше современная наука склоняется к пониманию мира, как единой целостной системы, в которой происходит постоянный обмен вещества, энергии и, в первую очередь, информации. Наше мышление является частью этого процесса. Мозг, который часто называют органом мышления, хотя это и не совсем верно (обработка информации является не единственной функцией мозга, так же, как мыслим мы не только мозгом) занимается постоянным сбором и трансформацией информации и изменением ее формы. Дело в том, что информация в чистом виде не существует – она может быть передана только в виде какой-то символьной системе. Такой системой является, например, речь. Как это происходит в реальности можно продемонстрировать с помощью простенького эксперимента. Прочитай следующее слово: ЛИМОН Произнеси его вслух: ЛИМОН А теперь представь себе в воображении образ желтого, спелого, сочного лимона. Представь, что Ты выдавливаешь капельку сока и пробуешь сок на вкус… Вполне вероятно, что в этот момент, Твой рот наполнился слюной, настолько реальным показался Тебе вкус лимона. Так и должно было быть, ничего особенного – это нормальная физиологическая реакция, кроме одного – лимона-то не было. Физиологическую реакцию вызвало только напоминание информация о нем. На протяжении нескольких секунд произошло видоизменение информации: Идея автора трансформировалась в напечатанное слово, затем в звуковые колебания произнесенного Тобой слова, а затем началась работа Твоего мозга по созданию образа. Начался процесс перекодировки информации. Человеческий мозг состоит из огромного количества нервных клеток – нейронов. Каждая из них имеет один длинный отросток, так называемый аксон и несколько коротких – дендритов. Между отростками нейронов расположены небольшие пространства - синапсы. Активизация нейрона имеет характер электрического импульса, но когда электрические заряды доходят до аксона, вид передачи информации меняется – клетки головного мозга переходят на другой «язык», химический. В синапсе информация передаются с помощью нейротрансмиттеров - частиц, имеющих белковую природу. Когда нейротрансмиттер находит на мембране дендрита нужный ему рецептор, он активизирует эту клетку и в ней снова появляется электрический импульс. Таким образом, в ответ на внешний раздражитель, активизируются огромные сети нейронов, передающие информацию и вызывающие те или иные реакции организма. — 39 —
|