|
Наука в более глубоком смысле есть форма человеческого поведения, способ познания природы. В этом смысле она является активным процессом исследования, процедурой проверки 60 гипотез и законов. Научное знание соответственно есть просто результат этих процессов и методов познания. Цели науки разнообразны. Целью фундаментальных теоретических исследований является понимание. Здесь задача научного познания состоит в (1) наблюдении и описании исходных данных, (2) сборе, описании и классификации их в соответствии с изучаемой предметной областью, (3) формулировании общих гипотез и законов, (4) объяснении и оценке наблюдаемого в соответствии с имеющимися условиями и обстоятельствами, (5) проверке гипотез и законов посредством предсказаний и экспериментов и (6) их соотнесении и связывании посредством создания более общих теорий. Это описание является общей моделью. В реальной научной практике встречаются значительные отклонения от нее. Существуют только начинающие развиваться дисциплины или про-тонауки, не в полной мере отвечающие перечисленным условиям. Некоторые науки, особенно социальные, в состоянии формулировать ограниченной число законов, статистических закономерностей и проверяемых гипотез среднего уровня. Некоторые науки не достигли уровня проверяемости своих общих объяснений или теорий, как это имеет место в физике и других естественных науках. Научное познание вырастает из практических интересов повседневной жизни. Теоретические исследования часто стимулируются жизненными нуждами. Социальные, политические и экономические потребности подталкивают .ученых к поиску решения социальных проблем. Механика, например, возникла отчасти из расчетов траекторий снарядов для разрушения фортификационных сооружений. Исследования по атомной энергетике были ускорены конкуренцией в создании ядерного оружия во время второй мировой войны и после нее. Исследования по раковым опухолям были вызваны ростом опасности этого заболевания, желанием найти лекарства от него, выделением больших сумм денег на это правительственными и частными фондами. Здесь научная работа носила прагматический и утилитарный характер: ее целями являлись разрешение конкретных проблем, открытие новых средств, преодоление негативных обстоятельств. 61 Некоторые области научного исследования являются преимущественно теоретическими, где поиски объяснения удовлетворяют природную любознательность человека. Нужно задать следующий вопрос: существует ли стандартная методология науки, набор процедур, которому ученый следует для достижения своих задач? Многие философы науки попытались выдать за процесс познания и открытия свои собственные рассуждения. Эмпирики пытались свести знание к восприятиям и ощущениям, утверждая, что разум — это чистая доска, на которую записываются результаты опыта. Рационалисты сводили общие теории к дедуктивным процессам и логическим правилам вывода. Прагматисты сводили все гипотезы к процессу разрешения проблемных ситуаций. — 41 —
|