|
Во время работы с Ритой были выявлены некоторые модели поведения дома. В течение определенного периода работы обострился болезненный аппетит Риты; стали бросаться в глаза случаи, когда она брала тайком из домашнего холодильника продукты. Родители снова обеспокоились увеличением веса — должны ли они посадить ее на диету, надо ли им запирать кухонные шкафы? Психотерапевт объяснил в общих чертах естественные чувства, которые дети испытывают в отношениях с родными братьями и сестрами: они часто ощущают себя заброшенными, когда появляется новый ребенок в семье, и чувствуют (часто безо всяких оснований), что покинуты матерью. Еда становится источником утешения, потому что она как бы возвращает кормящую мать. Миссис Д. перечислила некоторые из недавних исподтишка совершенных Ритой агрессивных по отношению к малышке действий. Рита держала малышку и обнимала ее слишком крепко, или мать находила в кроватке монетку, которую Рита «случайно» там оставила. Миссис Д. была находчивой матерью, с развитой интуицией, и на своей следующей встрече она рассказала об игре, в которую играла с Ритой. В то время как мать пеленала Таню, Рита начинала лепетать как младенец. Вместо того чтобы препятствовать этому или отреагировать с чувством вины, как она это делала раньше, миссис Д. начала игру под названием «крошка Рита». Она агукала ей в ответ, делала вид, что кормит ее с ложечки и т. п. Рита с восторгом приняла возможность временного регресса, в игре она обретала статус младенца, утраченный ею, и гармония между мамой и ребенком была восстановлена. Обсуждение В этом случае работа по консультированию родителей захватила большой круг вопросов. Несколько факторов с самого начала служили препятствием миссис Д. для осуществления родительских функций на этом этапе ее жизни. Тяжелая задача растить четырех относительно маленьких детей и неспособность смириться с потерей (возможно, временной) своей профессии способствовали появлению чувства переутомления и отчаяния. Для миссис Д. было очень полезно осознать свою внутреннюю борьбу — не находившие выхода чувства, которые она испытывала в процессе воспитания своих детей, и ее гнев по отношению к «папочке для игр», который был занят и поглощен собственными проблемами. Поскольку разъяснение этого внутреннего стресса было полезно родителям для осуществления перемен в жизни матери (привлечение к домашнему хозяйству отца, такое распределение времени, чтобы мать тоже могла отлучиться по своим делам и т. д.), то это также «нормализовало» негативные чувства, которые иногда испытывала миссис Д. по отношению к детям. Она почувствовала, что на ней теперь лежит значительно меньшее бремя и что она не должна тратить свое время только на детей. — 62 —
|