Психотерапия в особых состояниях сознания

случается в сновидении, ему, как правило, предшествует дли­тельный период погружения в какую-то конкретную проблему Или область деятельности.

Многим кажется, что инсайтом, или озарением, творчество и завершается. Однако не менее важна четвертая часть — проверка. Работает ли идея? Приводит ли она к большей продуктивности или эффективности? Дает ли она чувство удов­летворенности собой, своей деятельностью? Можно ли доход­чиво передать ее другим людям, чтобы и они могли наслаждать­ся ею? Использовать ее? Воспроизвести ее? Когда сновидения содействуют творческому акту, они не творят чудес сами по себе. Они могут облегчать две средние стадии творческого процесса, но они не подменяют собою таких абсолютно необ­ходимых, как тщательная подготовка и строгая проверка. Когда подготовка материала, его организация,, озарение и проверка используются в единой последовательности, то преимуществен­но логические, объективные и словесные построения первой и четвертой стадий уравновешиваются по большей части эмоци­ональными, субъективными и визуальными процессами второй и третьей стадий. Действуя согласованно, они увеличивают вероятность успешного разрешения личных и профессиональ­ных проблем.

Эдуард де Боно (1969), один из самых неутомимых исследо­вателей познавательной деятельности человека, определял по­нятие «проблема» как разницу между тем, что имеется, и тем, что желательно иметь. Согласно де Боно существуют три вида проблем: те, которые требуют проработки наличной информа­ции или увеличения ее объема; те, которые решаются путем преобразования структур, в которые организована информация, и те, где отвергается само существование проблемы.

Дс Боно замечает, что к решению проблем первого типа можно подойти с помощью логического мышления и/или сбора большего количества информации. Логическое, или «верти­кальное», мышление ограничено, поскольку ему нелегко дается порождение новых идей. Два других типа проблем требуют «обходного» (или веерного) способа мышления — скорее, об­новления методов использования уже имеющейся информации, нежели сбора все новых и новых данных. «Обходное» мышление реорганизует доступную информацию таким образом, что она образует новый и более действенный паттерн. Подобная реор­ганизация дает тот же результат, что и интуитивное прозрение.

«Вертикальное» мышление предполагает выбор одного из Двух возможных способов подхода к проблеме. При «обходном», или веерном, мышлении порождается как можно больше вари­антов. Мысля «вертикально», движутся только тогда, когда /Шествует напоавление. В «обходном» мышлении движутся для