Психопрофилактика стрессов

Главным элементом AT является усвоение и оперирование вербальными формулировками (формулами самовнушения) в виде самоприказов. По сути дела формулы самовнушения пред­ставляют собой субъективные маркеры, опосредованно отража­ющие сложные комплексы чувственных представлений: органи­ческих ощущений, чувства мышечного напряжения, эмоциональ­но окрашенных образов и др. На развитых этапах овладения AT применяется фиксированный набор формул самовнушения (он может быть индивидуально подобран [39]), которые позво­ляют быстро вызвать необходимые ощущения — как предпола­гается, по рефлекторному пути [6; 186].

Большинство модификаций AT включает достаточно дли­тельный процесс усвоения этих формул, разделенный на ряд этапов в соответствии с числом релаксируемых зон. В специ­альной литературе можно найти указания на процесс организа­ции такого обучения [55; 186; 209; 225]: циклы обучения содер­жат от 8 до 16 занятий и для полного усвоения требуют от 1,5 до 3 месяцев систематической тренировки.

Переживание состояний аутогенного погружения для мето­дов, направленных на формирование самоуправляющих воздей­ствий, не является самоцелью. Главное состоит в достижении требуемого состояния «на выходе» из аутогенного погружения, а также получении отсроченного оптимизирующего эффекта. Для этого используются специальные формулировки самоприказов—так называемые «формулы цели», задающие нужную ориентацию дальнейшему развитию состояния. Формулы печи, осваиваемые в процессе приобретения навыков саморегуляции так же, как и формулы самовнушения, могут иметь разную направленность: способствовать дальнейшему расслаблению, отдыху, переходу ко сну — или же оказывать активирующее воздействие при необходимости сразу после окончания сеанса релаксации приступить к деятельности. Независимо от их кон­кретней направленности надо иметь в виду, что такие формулы цели являются необходимым завершающим элементом приме­нения любой модификации AT рассмотрим несколько конкретных модификаций AT, пост­роенных на базе классического варианта.

Методика AT по И. Г. Шульцу

Требуемое общее расслабление при обучении на первой сту­пени аутогенной тренировки по И. Г. Шульцу достигается с по­мощью шести основных мысленных упражнений, каждое из ко­торых направлено на определенную область или систему орга­низма: 1) мышцы; 2) кровеносные сосуды; 3) сердце, 4) ды­хание; 5) брюшные органы; 6) голову.

Смысл каждого из упражнений состоит в концентрировании внимания (спокойном, ненапряженном, но полном) на опреде­ленной части тела или на определенном органе: фиксации пе­реживаемых внутренних ощущений; представлении желаемого переживания (чувства тепла, тяжести, расслабленности и др.) — на фоне повторения соответствующей формулы самовнушения.