|
логическая ассоциация, хологических тестов и диагностических методик» Американская ассоциа- ция образовательных исследований, Нацио- нальный Совет по изме- рениям в образовании 98Глава 1. История психодиагностики. Введение 1954 1955 1956 1957 1957 1963 1963- 1970 1966 1966 1968 1969 1974 1978 1987 1989 1993 1998
Джордж Келли Ганс Айзенк Чарльз Осгуд Дж. Гилфорд Роберт Глезер Американская психо- логическая ассоциация Дж. Гилфорд Вальтер Мишель Борис Ананьев Центральный совет Общества психологов СССР Жан Кардин и др. Вадим Блейхер и Леонид Бурлачук Алексей Бодалев, Владимир Столин и коллектив авторов Дж. Бучер, В. Даль- стром, Дж. Грэхем, А. Теллиджен и Б. Кэммер Американская психо- логическая ассоциация, Министерства обороны, просвещения и труда США Джеймс Импара и Барбара Плайк
тельно с предсказанием статистическим». Начало дискус- сии об эффективности разных типов обобщения диагно- стических результатов Публикация книги «Психология личностных конструк- тов» Первый опросник Айзенка для измерения нейротизма и экстраверсии—интроверсии Методика семантического дифференциала Разработка тестов для измерения творческих способно- стей Критериально-ориентированное тестирование Начало использования компьютеров в психодиагностике, появление и широкое распространение компьютерных вер- сий тестов на Западе Публикация книги «Стандарты тестирования в образова- нииипсихологии» «Кубическая» модель структуры интеллекта Издание книги «Личность и оценка» — начало дискуссии о роли личностных и ситуационных переменных. Публи- кация статьи «Комплексное изучение человека и психоло- гическая диагностика», знаменующей признание этого на- правления исследований в советской психологии Восстановление психодиагностики в правах области пси- хологической науки в Советском Союзе Основание Международной комиссии по тестам (ITC) Публикация первой в СССР (после 1936 г.) монографии по психодиагностике: «Психодиагностика интеллекта и — 115 —
|