181 что самое большое ее желание сидеть дома, обложившись мягкими подушками, и читать. Аня согласилась, что одноклассники хорошо к ней относятся, но сама она часто испытывает трудности при общении с ними, порой ей сложно выразить свои впечатления или высказать какую-нибудь идею. По некоторым ее словам практикантке показалось, что между родителями уже длительное время существует разлад, тщательно скрываемый от дочери. Школьный психолог решила в данном случае ничего не предпринимать, так как здесь необходима помощь детского психотерапевта и, возможно, специалиста но супружеским отношениям. Учитывая отрицание мамой каких-либо существенных личностных проблем Ани, психолог решила не торопиться с советом обратиться к психотерапевту, а дождаться для этого подходящего момента. VII. УТОЧНЕННЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ: Неадекватно сильная отрицательная эмоциональная реакция на "четверки" есть следствие ригидной завышенной самооценки, сформировавшейся, предположительно, как защитная бессознательная реакция на скрываемый от дочери разлад между родителями. Неадекватную реакцию на "четверки" усиливает невроз - страх смерти мамы, симптомы которого были обнаружены при психологическом обследовании и обозначены как "общеличностное неблагополучие". Вероятно, невроз имеет ту же причину, что и аномальная самооценка. 182 ПРИЛОЖЕНИЕ. ПРОТОКОЛЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК: 1. Методика Хоппе: Уровни сложности заданий: Выполнение задания оценено экспериментатором как: + — правильное; - — неправильное. 2. Диалог с психологом при выполнении методики Дембо-Рубинштейн: П. - А вот подруга ты, оказывается, не самая лучшая, да? А. - Ира с Полиной лучше подруги, чем мы с Аней: они никогда не ссорятся, точнее, я никогда не замечала, чтобы они поссорились. У нас же очень редко, но бывают ссоры, я даже не помню, из-за чего, но знаю, как это неприятно: сидишь весь урок и дуешься. П. - Ты идеальная дочь?.. А. - Мне родители всегда говорят, что я лучший ребенок на свете... Я же не ставлю крестик вот здесь, на самом верху... П. - А на самом верху кто из твоих знакомых находится? А. - Не знаю, может, кто-нибудь там и находится, но не из моих знакомых! П. - Аня, а почему ты никого из девочек не оценила по внешности? А. - Очень трудно оценивать внешность других. У всех вкусы разные. — 130 —
|