Краткое изложение сущности исследовательского интервью в одной-единственной книге влечет за собой лишь краткое описание семи методических этапов. Моя основная цель — дать общий взгляд на весь процесс исследования, выделить взаимодействие между этапами и проследить внутреннее переплетение практического выбора метода и философских концепций знания и истины. Во врезке 5.3 приводятся некоторые книги, в которых этапы качественного интервью описаны более подробно. Выбор темы связан со специфическими предметными областями исследования и не может быть полностью рассмотрен в какой-нибудь одной книге; однако в некоторых главах пособия Н. Дензина и И. Линкольна (Denzin, Lincoln, 1994) дана общая концепция предмета интервью. Сейчас есть богатая методическая литература по планированию качественного исследования, интервьюированию, анализу и написанию отчета. Однако по верификации литературы меньше, а вопросы этики и расшифровки интервью едва затронуты. Врезка 5.3 Литература по качественным исследованиям 1. Выбор темы. Denzin, N.K., & Lincoln, Y.S. (Eds.). (1994). Handbook of qualitative research. Thousand Oaks, CA: Sage. 2. Планирование Планирование исследования Glesne, С., & Peshkin, A. (1992). Becoming qualitative researchers. White Plains, NY: Longman. Marshall, C., & Rossman, G.B. (1995). Designing qualitative research. Thousand Oaks, CA: Sage. Maykut, P., & Morehouse, R. (1994). Beginning qualitative research. London Palmer. Morse, J.M., & Field, P. A. (1995). Qualitative research methods for professionals. Thousand Oaks, CA: Sage. 94 Часть III. Семь этапов исследований с ломошью интервью /у,** Глава 5. Выбор темы и планирование... Врезка 5.3. Продолжение Врезка 5.3. Продолжение Этика исследования Eisner, E.W., & Peshkin, A. (Eds.). (1990). Qualitative inquiry in education. New York: Teachers College Press (see the chapters by Lincoln, by Smith, & by Soltis). Guidelines for the protection of human subjects. (1992). Berkeley: University of California Press. Kimmel, A.J. (1988). Ethics and values in applied social science research. Newbury Park, CA: Sage. Mathison, S., Ross, E.W., & Cornett, J.W. (1993). Л casebook for teaching about ethical issues in qualitative research. Unpublished manuscript. (Available from: American Educational Research Association, Qualitative Research SIG, Washington, D.C.) 3. Интервьюирование Rubin, H.J., & Rubin, I.S. (1995). Qualitative interviewing. Thousand Oaks, CA: — 80 —
|