150 вать (неравномерность распределения элементов, степень структурированности, отношения между конкретными конструктами типа «Я» и «идеал Я», степень осознавания испытуемым собственной системы конструирования, степень общности системы конструктов испытуемого и некой стандартной или усредненной системы и т. п.)- Нам также придется ответить на вопрос о способах обработки (определенный вид кластер-анализа, прямое измерение совпадения конструктов, общие показатели структурированности, показатели неравномерности распределения и т. д.). Уже сейчас решетки озадачивают многих исследователей, надеявшихся использовать их как готовый метод, а не как методологию, применение которой вынуждает их решать множество экспериментальных проблем, зачастую не представляющих для них интереса. Прежде чем перейти к рассмотрению валидности определенных типов решеток, следует оговориться, что мы полностью отвергаем одно из ее определений. В психологии существует традиция, в соответствии с которой валидность методики произвольно приравнивается к степени корреляции с другим тестом и к его способности предсказывать некоторый произвольно выбранный и относительно тривиальный аспект человеческого поведения. Келли, основываясь на теории конструктов, полагал, что валидность надо приравнивать к полезности, и считал наиболее полезным свойством инструмента возможность проникать во внутренний мир человека. Валидность как полезность Очевидно, что оценить полезность методики или какого-то показателя весьма сложно. Подобное занятие к тому же лишает исследователя возможности быстро выпустить серию статей, в которых он мог бы привести множество корреляций в доказательство «валидности» своей методики. Один из путей оценки полезности — непосредственный опыт исследователей. Многие из тех, кто применяет решетки, интуитивно оценивают, насколько они действительно были полезны для решения их задач. Затем они изыскивают формы и способы передачи своего непосредственного опыта другим исследователям, которые в свою очередь подхватывают их находки и делают следующий шаг в разработке стратегии применения этой техники. 151 Мы не сможем, конечно, рассмотреть все работы (количество которых, кстати сказать, лавинообразно увеличивается), а остановимся на тех исследованиях, которые наилучшим образом познакомят вас с различными сферами применения и полезными качествами техники репертуарных решеток. Клиническая практика — 109 —
|