|
Упражнение 6. Цель : развитие воображения, преодоление привычного восприятия окружающего. Инструкция : «Посмотрите внимательно вокруг и выберите любой предмет в этой комнате, от имени которого вы произнесете короткий монолог. Когда все будут готовы к этому, кто-то из нас начнет, и все по очереди произнесут свои речи». Упражнение 7. Реквизит : листы бумаги, карандаши, фломастеры. Ведущий в случайном порядке раздает каждому по три карточки, на которых напечатано по три слова. Упражнение проводится в три этапа. Первый этап. «Прочтите слова, напечатанные на ваших карточках. В течение 3 мин найдите слово, обозначающее любой объект или понятие, объединяющее в себе свойства объектов и смыслы понятий, относящихся одновременно ко всем словам, напечатанным на каждой из карточек». Второй этап. «Поработайте по очереди с каждой карточкой. Нарисуйте образы, возникшие у вас в связи с каждым из трех слов, написанных на ней. После этого еще раз найдите слово, обозначающее любой объект или понятие, объединяющее в себе смыслы всех трех упомянутых на карточке слов». Когда все участники справятся с заданием, ведущий предлагает им поделиться полученными результатами и своими впечатлениями от работы. Третий этап. На этом этапе работа продолжается с помощью приемов Э. де Боно (1967, 1973). Рассмотрим вариант такой работы на конкретном примере. 1. Функциональный анализ (ФА). Кубик – игрушка; груз; мера веса, объема; подставка; украшение; упор; сигнал; инструмент для измельчения зерна, соли, орехов. Трость – средство для опоры; дрова; рычаг; спортивный снаряд; измерительный инструмент. Река – экспериментальная площадка для экологических исследований; транспортная артерия; сила, создающая электроэнергию. 2. Структурный анализ (СА). Кубик – грани, плоскости; металл, дерево или пластмасса. Трость – набалдашник, палка, лаковое покрытие, искривленные поверхности, наконечник. Река – берега, дно, вода, химический состав воды (водород, кислород). 3. Оценка всех факторов (ОВФ). Кубик : может быть набалдашником у трости; объем воды в реке может быть измерен в кубических метрах; из кубиков может быть построен мост через реку. Трость : тростью можно играть в новый вид бильярда, где вместо шаров используется кубик, то же самое можно делать в реке; на трости можно укрепить кубические емкости и переносить в них речную воду. Река : на реке можно выращивать тростник для изготовления тростей; кубик можно сделать из замерзшей речной воды; трость может испортиться в реке. 4. Положительное, отрицательное, интересное (ПОИ). — 51 —
|