Эффективный тренинг с помощью ролевых игр

Страница: 1 ... 111112113114115116117118119120121 ... 146

Телевидение может усилить тонкие невербальные сообщения и по­зволяет ученикам оценить их значение для коммуникации. Оно так­же дает участникам возможность увидеть интеракцию как единое целое, а не только с чьей-то отдельной точки зрения. Его главным недостатком, помимо дополнительной работы, которой оно требует, является замедление дебрифинга, если только над ним не осуществ­ляется тщательный контроль. С другой стороны, при необходимости оно может в некоторой степени упорядочить и структурировать про­цесс.

Другие возможности применения видео

Стоит отметить, что видео используется в ролевых играх не только для записи сессии. Одним из самых интересных способов его приме­нения является передача информации в процессе самой ролевой игры. Мы уже видели, какие проблемы возникают при перегрузке ролей ин­формацией во время написания инструкций. Отчасти этого можно из­бежать, если вводить дополнительную информацию в ходе ролевой игры. Однако на бумаге ее трудно передать в большом количестве. Альтернативным и эффектным выходом из ситуации становится те­лепередача, построенная в форме выпуска новостей или заранее запи­санного интервью. Можно даже передавать информацию из одного помещения в другое, как это требуется, к примеру, в ролевой игре, изображающей диспут по вопросам руководства профсоюзом.

Кроме того, видеозаписью можно пользоваться при позднейшей оценке ролевой игры. Это может происходить в различных формах. Может быть так, что наставник захочет проанализировать время, за­траченное на различные фазы интеракции, или какой-то иной аспект упражнения, по которому удастся оценить ход учебного процесса. Было бы особенно полезно записать и сам дебрифинг. К тому же тот факт, что запись можно смотреть неоднократно, означает, что разные зрители могут анализировать свои реакции независимо друг от друга и поодиночке выставлять оценки для последующего сравнения. Это не только позволяет осмыслить ролевую игру, но и предоставляет воз­можность заняться тренингом и сравнением зрителей.

Однако основное применение видео находит на стадии дебрифин­га, и оставшаяся часть этой главы будет посвящена исследованию воз­можностей его использования на данной стадии. Хотя существует много позитивных следствий использования телевидения в ролевых играх, надо отметить, что оно имеет также свои недостатки и даже таит опасность.

Осуществление записи

Основным недостатком кино- или видеокамеры является ограничен­ный угол зрения у обычных линз. При средней освещенности ограни­ченной оказывается и глубина фокуса. Это значит, что в фокусе мо­гут одновременно находиться пять-шесть человек и уж никак не боль­ше восьми. В крупных группах или в случаях, когда участники дви­гаются и не могут быть рассажены так, как удобно оператору, нужно использовать либо несколько камер, либо одну, но очень подвижную. Видеозапись можно сделать тремя основными способами:

— 116 —
Страница: 1 ... 111112113114115116117118119120121 ... 146