|
408 КЛЮЧИ
о
10.2. МЕТОДИКА «ТАБЛИЦЫ РАВЕНА» (ШКАЛА ПРОГРЕССИВНЫХ МАТРИЦ) Краткая история создания теста и его характеристика Тест был создан Равеном в 1936 году В работе с тестом выявилось, что при решении включающихся в тест заданий выступают три основных психических процесса внимание, воображение и мышление Поэтому тест Равена не считается 409 сугубо интеллектуальным тестом При решении заданий по таблицам Равена большое значение имеет концентрация активного внимания, его достаточный объем и распределение В частности, внимание является тем фактором восприятия который создает определенную установку для перцептивной деятельности С помощью теста Равена исследователи судят скорее не об интеллекте, а о способности к систематизированной планомерной, методичной интеллектуальной деятельности Тест состоит из невербальных заданий, что имеет важное значение, так как он меньше учитывает приобретенные обсле дуемым в связи с образованием и жизненным опытом знания Тест состоит из 60 таблиц (5 серий) В каждой серии таблиц содержатся задания нарастающей трудности В то же время характерно и усложнение типа заданий от серии к серии В серии А использован принцип установления взаимосвязи в структуре матриц Здесь задание заключается в дополнении недостающей части основного изображения одним из приведен ных в каждой таблице фрагментов Выполнение задания тре бует от обследуемого тщательного анализа структуры основно го изображения и обнаружения этих же особенностей в одном из нескольких фрагментов Затем происходит слияние фраг мента, его сравнение с окружением недостающей части таблицы Серия В — построена по принципу аналогии между парами фигур Обследуемый должен найти принцип, соответственно которому построена в каждом отдельном случае фигура и исходя из этого, подобрать недостающий фрагмент При этом важно определить ось симметрии, соответственно которой рас положены фигуры в основном образце — 183 —
|