Практическая психология. Инструментарий

Страница: 1 ... 159160161162163164165166167168169 ... 347

желателен. С близкими людьми проявляет наблюдательность,
чувство юмора Склонен к глубоким доверительным отношени­
ям. Избегает ситуации риска, опасности. Не выносит навязан­
ный темп. Иногда склонен к быстрым решениям Часто раска­
ивается в своих поступках. В неудачах обвиняет только себя.
Пути коррекцииОбеспечить спокойную, доброже-

лательную обстановку. Стараться во­влекать в активное решение деловых вопросов. Поощрять социальную активность, вовлекать в участие в каких-либо мероприятиях (семинарах, конференциях и т.п.).

374


Тип № 32 Э: 12-16; Н: 12-16

Характерологические Честолюбив, неудачи не снижают уве-
проявленияренности в себе. Заносчив. Злопамя-

тен. Энергичен. Упорен. Целеустремлен. Склонен к конфликт­
ности. Не уступает, даже если не прав. Мук совести не
испытывает. В общении не склонен к сопереживанию. Ценит
только информативность. Эмоционально ограниченный тип.
Пути коррекцииНе поддерживать в конфликтных

ситуациях. Воздействовать через

честолюбие. Отношения поддерживать ровные, пытаясь испод­воль развивать социальный интеллект.

Данная методика рассчитана на контингент испытуемых в воз­расте от 12 до 17 лет Соответственно может использоваться:

  1. При формировании классных коллективов.
  2. При знакомстве преподавателя или воспитателя с вновь
    поступившими в класс или группу подростками.
  1. В деятельности работников «службы занятости» и
    отделов кадров при приеме на работу подростков
  2. В профессиональном отборе молодежи на различные
    типы профессий (в частности, на профессии типа «человек —
    человек»).
  3. В профподборе производственных групп в целях дости­
    жения оптимального делового и социального сотрудничества.
  4. В спортивной практике при подборе команд.
  5. В педагогической практике в целях коррекции взаимоотно­
    шений в системах: «ученик — учитель» и «ученик — класс».

9.2. ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК

Опросник предназначен для определения типов характера при психопатиях, психопатических развитиях и акцентуациях характера. Методика применяется для группового обследования (группа до 20 чел) Обследование проводится в 2 этапа. Время — по 30 мин. Таблица выдается только специалисту.

Обработка и интерпретация полученных данных

Опросник имеет две шакалы оценки. Шкала субъективной оценки помогает выяснить, каким видит свой характер сам

375


испытуемый или каким хочет его показать (при диссимуляции) По этой шкале можно судить, насколько правильна самооценка Самооценка значительно хуже при психопатиях, истероидном и неустойчивом типах акцентуаций характера или при других типах акцентуаций Определение типа психопатии или акценту­ации характера ведется по шкале объективной оценки Обработ­ка результатов начинается с раскодирования

— 164 —
Страница: 1 ... 159160161162163164165166167168169 ... 347