Практическая психология. Инструментарий

	по 16 на С,Ш,Э 16.-Г 16.-Н 26 на И, 16 —Ш
Амбивалентность самооценки по «СШ» (не менее +7—7 одновременно в отно­шении одного или нескольких типов)	16 наШ
Ошибка выбора (если один и тот же номер выбора поставлен на одну тему в 1 и 2 об­следованиях) за каждую ошибку	16. на Э
Откровенность (Т > Д)	16 наЦ, П
Высокий показатель диссимуляции (Д>7) независимо от величины Т	16. наН
Сильная реакция эмансипации	по 16. на И, Ш

1.ГИПЕРТИМНЫИ ТИП

Главной особенностью этого типа является приподнятое настроение, высокий жизненный тонус, активность и предприим­чивость. Такие подростки отказываются подчиняться чужой воле, плохо переносят дисциплинарные требования и строго регламентированный образ жизни, к правилам и законам отно­сятся легкомысленно, легко могут переступить грань между дозволенным и запретным.

2.ЦИКЛОИДНЫЙ ТИП

До пубертата дети такого типа производят впечатление гипертимиков или нормотимиков. Однако с наступлением пу­бертатного периода возникает 1-я субдепрессивная фаза. В даль­нейшем фазы подъема и спада настроения сменяют друг друга на протяжении всей жизни. Вначале смена фаз происходит доволь­но часто, но постепенно длительность периодов возрастает. В субдепрессивной фазе фон настроения снижен, отмечаются

382

вялость, упадок сил, повышенная раздражительность и интроверти-рованность. В гипоманиакальной фазе бросаются в глаза повы­шенная активность, живость, легкомыслие, тяга к наслаждениям.

3.ЛАБИЛЬНЫЙ ТИП

Отличительной особенностью лабильного типа в подрост­ковом возрасте является крайняя изменчивость настроения. Самые незначительные события окружающей жизни оказывают на подростка существенное влияние. Малейшая неприятность способна погрузить его в мрачное переживание, а приятные события или даже только их перспектива способны поднять настроение, вернуть веселье. От текущего настроения зависит все: самочувствие, работоспособность, планы на будущее отно­шение к другим людям.

4.АСТЕНО-НЕВРОТИЧЕСКИЙ ТИП

При нем рано проявляются разнообразные признаки невро­патии: капризность, болезненность, страхи, заикания, энурез.

Главными чертами типа в подростковом возрасте являются астения, повышенная утомляемость, плохая переносимость нагру­зок и напряжения, фиксация на состоянии физического здоровья.

5.СЕНЗИТИВНЫЙ ТИП

Основными чертами данного типа является повышенная впечатлительность и чувство неполноценности. В детстве это выражается в разнообразных психологических страхах (темнота, животные), избегании компании бойких и активных детей, робо­сти и скованности, боязни любых видов проверок и испытаний.