А может, она и права. Пока нет результата, нет победы. И вспоминаю, что это ощущение мне знакомо. Совсем недавно, когда после неудачного старта меня послали к Ноне Гаприндашвили, то в первые дни, до первой победы, было то же самое — шахматистка без желания делала то, что я ей предлагал. Помню, я подумал тогда: «Она по-своему права, пусть все это нужно и важно, но что толку, если нет победы? Зачем тогда все это?» К этому психолог тоже должен быть готов. В этом еще одна трагедия его работы и даже — судьбы. И еще не понравилось вот это: «Вы им нравитесь». В этом я почувствовал принижение самой работы, своей отдачи в ней. Неужели и в этом она права? Чисто профессионально это было бы обидно. Но недавно нечто подобное я где-то встретил. Беру записную книжку и нахожу выписанную цитату из книги известного грузинского психолога Шота Надирашвили «Психология пропаганды»: «В психологии управления уже считается узаконенным следующее положение: "Если хотите убедить людей в том, что Вы правы, и что они должны действовать по Вашему совету, для_ этого недостаточно лишь дать им хороший совет. В пер-, вую очередь необходимо, чтобы Вы нравились им. В противном случае Ваша попытка обречена на провал"». Скоро, наверное, рассвет, а я еще не записал само важное для завтрашнего дня. Новая информация о лю дях: о Майе и Ире. «Майя — 17 лет, мастер спорта международного класса- В жизни две основные проблемы: семья и институт, вернее — университет, в Институт физкультуры не хочет. Дома плохая обстановка, уже не раз уходила из дома. Одинокий человек в жизни. В работе есть такая трудность: когда устает — боится делать сложные элементы. Ира — "собралась, дура, в 16 лет замуж", — цитирую тренера. — Все оспаривает. Страх, что не преодолеет нагрузку. Поэтому всегда против нагрузки, против любых средств управления, против старшего тренера, с ним плохо выступает. Верит снам, внушению, амулетам». Да, чрезвычайно ценная информация. Теперь понимаешь, как мало знал о людях. А сейчас тебе подсказали не только темы бесед с ними, но и пути управления, например, с Ирой — через сны. Знание таких «мелочей» может сыграть большое значение в решении проблемы управления человеком.
—«Доказать!» И я вручаю ей лист бумаги, на котором крупно красным цветом выведено это слово. — 175 —
|