|
Настольной книгой для многих людей является монография крупного американского терапевта А. Розенфельда “Симптомы болезней” (в русском переводе издана в 1998 г.). Во многих публикациях, адресованных массовому читателю, имеются и ценные практически советы по повышению роли больного в процессе лечения и созданию его партнерских отношений с врачом. Специально проведенные исследования показали, что отрицательные моменты в познании клиники болезни (преимущественно наблюдаемые у лиц с повышенной внушаемостью) значительно уступают положительным, способствующим своевремен-ному обращению за медицинской помощью. Особенно важное значение имеет уровень информированности больного для успешной психотерапии. Помимо общих факторов, способствующих повышению эффективности лечения, благодаря научно обоснованному представлению больного о своем заболевании, имеются и дополнительные предпосылки для достижения положительных результатов при психотерапии. Так, при когнитивной психотерапии необходимым условием для эффективного лечения является самопознание больным, страдающим депрессией, ошибок логического мышления, формирующих у него пессимистический настрой. Успешность овладения аутогенной тренировкой и самогипнозом в значительной степени зависит от научно-обоснованного представления о путях включения мышечно-эмоционального и легочно-эмоционального механизмов в процессе саморегуляции деятельности центральной нервной системы. При проведении комплексной психотерапии больных, нуждающихся также в применении медикаментов (в частности, при неврозоподобных нарушениях, обусловленных болезнями органического происхождения), достигается повышение их эффективности в результате образного представления о целебном воздействии лекарства. Знание клиники болезни, особенно ее начальных симптомов, имеет важное значение и для “домашних психотерапевтов” - медиаторов, участвующих в процессе лечения родного, близкого человека (см. 7.3.). Краткая характеристика болезней, имеющих показания для аутопсихотерапии (описание их ориентировано на читателей, не имеющих медицинского образования). 1. Неврозы. До настоящего времени отсутствует общепринятый взгляд на понятие “невроз”, механизмы его развития и классификацию клинических проявлений, несмотря на то, что учению о неврозе уже более 150 лет. Подавляющее большинство практических врачей бывшего Советского Союза и многих европейских стран, ориентирующихеся на классификацию ВОЗ (МКБ-10) и учебные пособия по психиатрии, придерживается взгляда, что неврозы - это группа психогенных болезней, характеризующаяся функциональными (обратимыми) расстройствами нервно-психической деятельности, развившимися в результате воздействия психотравмирующих факторов, негативное влияние которых в этот период человек не способен разрешить, преодолеть (подробно в гл. 7.3.2). — 62 —
|