Юридическая педагогика

Особыми характеристиками субъекта, обусловленными характе­ром профессиональной деятельности и условиями, в которых она осуществляется, выступают: социальная направленность личности; высокий уровень социальной ответственности, социальная актив­ность и воспитанность, образованность и культура; социально-психо­логическая надежность, высокая помехоустойчивость, обученность, профессионализм; развитое чувство самосохранения; коммуника­тивные способности и др.

Группа, полисубъект, в свою очередь, должна быть обучена, под­готовлена к слаженной групповой работе с использованием табель­ного и специального — порой уникального снаряжения (технические приспособления, транспортные средства, инструменты, оружие, спец­средства, защитные средства и т.п.), позволяющего максимально обезопасить специалистов от негативных воздействий окружения или обеспечить физическое и психологическое превосходство над объ­ектом в процессе противоборства.

Вьщеление характерных черт деятельности специалистов ФСБ по­зволяет описать ее психолого-педагогическую структуру (см. рис. 15.1). Она имеет две стороны: внешнюю (исполнительную) и внутреннюю (психологическую)[275]. Внешняя сторона деятельности представляет со­бой систему видов деятельности, которые можно условно разделить на шесть групп: ориентировочно-поисковую, аналитико-прог-ностическую, технологическую, регуляторно-побудительную, защит­ную и кооперативную.

Рис. 15.1. Модель деятельности сотрудника ФСБ

Ориентировочно-поисковая деятельность сотрудника ФСБ пред­ставляет собой важнейший компонент, имеет ярко выраженную ис-следовательско-практическую направленность, состоит из системы специальных алгоритмизированных приемов и действий (порой за­крепленных в качестве автоматизированных умений и привычек), позволяющих ему постоянно получать всю необходимую информа­цию, которая помогает адекватно оценивать состояние объекта, об­становку на месте события.

Аналитико-прогностическая деятельность включает действия и операции по анализу получаемой информации, сравнению ее с имею­щейся базой данных, накопленным опытом решения подобных профессиональных задач, планированию наиболее эффективных пу­тей достижения поставленной цели. Специфика заключается в ярко выраженной прогностической направленности этого вида деятель­ности. Сотрудник должен уметь предугадывать тенденции в разви­тии процессов, событий, обладать развитыми креативными и ана­литическими способностями.