|
Большая государственная, социально-политическая, экономическая, морально-нравственная значимость результатов деятельности органов ФСБ определяют ее общегражданский, а порой и общечеловеческий пафос, ставя ее в один ряд с наиболее благородными видами человеческой деятельности, формируют высокий имидж специалистов в этой области и позитивное мнение об их деятельности. На создание, подготовку, техническое и кадровое обеспечение подразделений ФСБ выделяются значительные материальные средства, а сотрудники этих служб являются, как правило, одними из высокооплачиваемых государственных служащих. Существуют специальные государственные и общественные награды и знаки отличия для наиболее заслуженных сотрудников. Высокая значимость результатов деятельности выступает ее ведущей отличительной чертой. 2. Деятельность сотрудников ФСБ осуществляется как профессиональное, интеллектуальное, информационное, техническое, психологическое и физическое противоборство субъекта с объектом. Сотруднику приходится предпринимать специальные действия по упреждающему пресечению угроз и действий противника, психологического давления, негативных функциональных состояний и создавать максимальные трудности, исключающие возможность достижения им своих целей. Противодействие имеется и в других видах правоохранительной деятельности, но тут оно носит более бескомпромиссный, решительный, как правило, завуалированный, разнообразный по используемым средствам и опасный характер. 3. Еще одной характерной чертой является сложность объектов деятельности, обладающих специфическими признаками (специальная подготовленность агентов иностранных разведок, особая государственная значимость объектов, находящихся в ведении ФСБ, изощренные действия преступников-профессионалов и т.п.) 4. Отличительной чертой деятельности сотрудников ФСБ — наличие профессиональных помех, от которых исходит реальная угроза их жизни и здоровью (выполнение оперативно-боевых задач и т.п.). 5. Для работы в таких условиях сотруднику ФСБ нужно максимальное напряжение умственных и физических сил, постоянная активность, инициатива, настойчивость, комплекс особых профессиональных и педагогических характеристик (общая и специальная образованность, воспитанность, обученность, интеллектуальная и физическая развитость, общая и педагогическая культура и др.). Только высокий уровень развития личных качеств и профессионализма может обеспечить ему преобладающее превосходство над объектом интереса, достижение поставленной цели и обеспечение своей безопасности. — 583 —
|