Юридическая педагогика

Развитие и укрепление у членов преступных групп качеств лич­ности, необходимых для жизни и деятельности в криминальной среде, осуществляются в активной деятельности, которая носит не только асоциальный, но и противоправный характер. Именно это и только это рассматривается в криминальной среде как «труд», как «полезная деятельность», как доказательство человеком своей причастности и верности криминальной среде и как средство привязки к ней. Это может быть сокрытие следов и орудий преступлений, оружия, пред­метов, добытых преступлением, похищенных людей и др. Каждый член криминального сообщества обязан вносить свой вклад в общее дело. Отступления здесь не допускаются. Поручения даются с уче­том ситуации и личных качеств воспитуемых. В ходе криминальной деятельности формируются необходимые для нее качества: реши­тельность, воля, настойчивость, содержание которых, конечно, про­тиворечит общепринятому пониманию. В деятельности развиваются также умения и навыки криминального свойства. Кроме этого, в ней выявляются и многие черты личности, которые, по представлениям криминальных воспитателей, нужно искоренять, например мягкосер­дечие, сострадание, жалость, или которые нужно развивать, напри­мер жестокость, агрессивность. Доказано, например, что существуют определенные закономерности функционирования и взаимозависи­мости агрессивных проявлений и насильственной преступности на индивидуально-личностном и групповом уровнях. На индивидуаль­ном уровне это проявляется в прямой зависимости между частотой и интенсивностью безнаказанного совершения агрессивных про­ступков и последующим совершением насильственного преступле­ния. На уровне малых групп и сообществ многократное повторение агрессивных действий в образе жизни группы ведет к воспроизвод­ству насильственных преступлений. Таким образом, подавление од­них качеств и развитие других в ходе криминальной деятельности способствуют ее интенсификации.

В процессе асоциальной деятельности формируется круговая по­рука, которая является мощным регулятором межличностных от­ношений, сплоченности и устойчивости среды. В ней проявляется единство асоциальных взглядов и убеждений, действий, готовность к взаимопомощи, поддержке. Связанные круговой порукой, все вклю­ченные в нее выполняют свой долг согласно установленным в кри­минальной среде правилам.

Много усилий лидеры криминальной среды расходуют на обес­печение ее организационного единства и целостности. Это достигается путем строгого регулирования внутренней жизни на основе ряда правил, способствующих укреплению дисциплины. Например, не называться настоящим именем, а кличкой, не уклоняться от сбора средств для «общего котла», не присваивать себе более «высокий» статус в имеющейся иерархии, не проявлять сочувствия к ниже­стоящим на иерархической лестнице и пр.